Vol 3, No 2 (2020)

Sejarah dan Evolusi Pendidikan Islam

DOI: http://dx.doi.org/10.30659/jspi.v3i2

Table of Contents

Articles

STUDI KOMPARASI METODE IQRO’ DAN METODE SEPULUH JAM BELAJAR MEMBACA ALQURAN DALAM PEMBELAJARAN BACA TULIS ALQURAN
Yunita Furi Aristyasari, Chusnul Azhar
PDF
1-12
DESAIN APLIKASI ALQURAN BERBASIS ANDROID “SAHABAT NUSAâ€
Ayu Adista Nurul Izza, Alifia Azzahra, Shella Maharani
PDF
13-19
INTERNALISASI NILAI-NILAI KEARIFAN LOKAL PADA PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Ahmad Muflihin
PDF
21-32
MODEL SISTEM INSTITUSI MADRASAH NIDZAMIYAH DI ERA DINASTI SALJUK
Sukijan Athoillah
PDF
33-42
PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PAI
Alif Achadah, Eka Desi Mulyati
PDF
43-51
IMPLIKASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KELUARGA DAN KEPRIBADIAN ANAK
Ahmad Masduki
PDF
53-64
PENDIDIKAN ISLAM PERSPEKTIF AL-QURAN SURAT LUQMAN AYAT 13-17 DAN IMPLIKASINYA PADA PENDIDIKAN KELUARGA
Toha Makhshun
PDF
65-74