Vol 5 No 2 (2022): Educational Issues

Articles

• Model Pembelajaran Behavioristik Dalam Pengajaran Bahasa Arab Tingkat SMP di Ma’had Bina Madani Bogor

  Saipuddin Saipuddin, Nabil Ahmed Tarmom, Abdul Hayyie al Kattani, Ulil Amri Syafri

  78-98

  • PDF (Inggris)

• Pengaruh Perilaku Keberagamaan Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar PAI dan Ketaatan Beribadah

  Wuki Nur Vika, Muhammad Haji Noh, Ahmad Mujib, Sarjuni Sarjuni

  99-109

  • PDF (Inggris)

• Model Pembelajaran PAI Berbasis ISRA dalam Meningkatkan Moderasi Beragama Mahasiswa di Perguruan Tinggi

  Sugito Muzaqi, Bassam Abul A'la, Toha Makhshun, Muhamad Ripin Ikwandi

  110-128

  • PDF (Inggris)

• Manajemen Pendidikan Agama Islam di Masjid berbasis Layanan Umat

  Khaerul Anwar, Choeroni Choeroni, Mumtaz Fatimah az-Zahro

  129-137

  • PDF (Inggris)

• Analysis of the use of the Miftah Lil Ulum Method in Learning the Kitab Kuning for Children

  Moh Syakur, Hasmi Hashona

  138-145

  • PDF (Inggris)

• Layanan Bimbingan Konseling Perencanaan Individual untuk Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa

  Enung Hasanah, Ayu Yusaeni

  146-156

  • PDF (Inggris)

• Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Strategi Everyone is a Teacher Here

  Muh Alif Kurniawan, Farida Nur Hikmah

  157-169

  • PDF (Inggris)