Hubungan antara Harga Diri Dengan Kecemasan Sosial Pada Remaja MTs N 1 Kota Semarang

Abstract

Kecemasan sosial merupakan salah satu permasalahan psikologis yang cukup sering dialami remaja dan dapat memengaruhi kemampuan individu dalam berinteraksi dengan lingkungan sosialnya. Salah satu faktor yang diduga berhubungan dengan munculnya kecemasan sosial adalah harga diri, yaitu penilaian individu terhadap dirinya sendiri yang dapat memengaruhi cara individu memandang dan menghadapi situasi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara harga diri dengan kecemasan sosial pada remaja yang berada di MTs N 1 Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan total populasi yakni siswa kelas 8 MTs N 1 Kota Semarang sebanyak 370 siswa dan sampel penelitian sebanyak 185 siswa. Metode pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Pengambilan data menggunakan alat ukur : 1) Skala Harga diri Rosenberg Self-esteem Scale (RSES) yang dikembangkan oleh Morris Rosenberg (1965), yang berisi 9 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0.859. 2) Skala Kecemasan Sosial SAS-A (Social Anxiety Scale Adolescents) yang dikembangkan Greca & Lopez (1998), dan sudah didaptasi ke bahasa Indonesia oleh Apriliana & Suranta (2019), berisi 10 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0.853. Hasil analisis data menggunakan teknik analisis korelasi Product Moment menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara harga diri dan kecemasan sosial, dengan (rxy) pada penelitian ini sebesar -0,566 (p < 0,05) dan nilai tingkat signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,01). Artinya apabila harga diri siswa tinggi, maka kecemasan sosial yang yang dialami rendah. Harga diri memberikan sumbangan efektif sebesar 32% pada kecemasan sosial siswa MTs, sedangkan sisanya sebesar 68% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diungkap pada penelitian ini.