Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Perilaku Agresif Siswa MTs X Kota Semarang

Raden Bagaskara Aulia Adinegara, Retno Setyaningsih

Abstract


Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan perilaku agresif pada siswa MTs X Kota Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah 158 siswa kelas VIII dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Pengambilan data menggunakan skala perilaku agresif versi BPAQ (29 aitem dengan daya beda tinggi memiliki nilai reliabilitas 0,853) dan skala kontrol diri versi BSCS (13 aitem dengan daya beda tinggi memiliki nilai reliabilitas 0,747). Product moment dari Pearson digunakan untuk menganalisis data, hasil analisis mengindikasikan adanya korelasi antara kontrol diri dengan perilaku agresif dengan  = -0,477 serta signifikansi <0,000 (p<0,05). Hal ini menyatakan bahwa hipotesis yang diuji dapat diterima yakni terdapat hubungan negatif antara kontrol diri dengan perilaku agresif pada siswa MTs X Kota Semarang. Sumbangan efektif kontrol diri pada penelitian ini berada di kisaran 22,7% pada perilaku agresif siswa MTs X Kota Semarang. Sedangkan 77,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian ini.


Keywords


Kontrol diri, perilaku agresif.

Full Text:

PDF

References


Bryant, F. B., & Smith, B. D. (2001). Refining the architecture of aggression: a measurement model for the buss-perry aggression questionnaire. Journal of research in personality, 35(2), 138–167.

Citra, D., Wina, L. R., & Citra, H. L. (2024). Pengaruh kecanduan game online terhadap perilaku agresif pada remaja di Kabupaten Karawang. Empowerment jurnal mahasiswa psikologi universitas buana perjuangan karawang, 4(1), 18–26.

Krahe, B. (2013). The social psychology of aggression. The social psychology of aggression.

Kurnisari, M. (2021). Hubungan antara kesepian dan kontrol diri dengan intensitas bermain game online pada siswa di Yogyakarta. Jurnal bimbingan dan konseling pandohop, 1(2), 20–27.

Lestari, Rosyidah, Milia, I. H. R. (2019). Hubungan kecanduan game online dengan perilaku agresif pada remaja. Journal psikologi, 9(1), 30–38.

Muslimah, I, A., & Nurhalimah. (2012). Agresivitas ditinjau dari locus of control internal pada siswa SMK X Bekasi dan siswa di SMK Patriot 1 Bekasi. Jurnal soul, 5(2), 34–54

Oktivia, I. (2025). Hubungan antara kontrol diri dengan agresifitas remaja pada siswa SMA N 1 Kramat (Skripsi). Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Rahayu, L. P. (2018). Pengaruh pola asuh orang tua dan kontrol diri terhadap perilaku agresif. Psikoborneo: jurnal ilmiah psikologi, 6(2), 257–266.

Romadhon, Wahyudi, I., & Rohyati, E. (2019). Hubungan antara kontrol diri dengan perilaku melanggar peraturan pada santri pondok pesantren X di Kabupaten Sleman. Jurnal psikologi, 15(1), 27–33.

Rusminah, Siswanto, & Ferdiansyah, A. (2024). Kecanduan game online terhadap perilaku agresif. Jurnal keperawatan karya bhakti, 10(1), 54–60.

Safari, G., & Mulya, M. (2020). Hubungan bermain game online dengan perilaku agresif pada anak kelas IV dan V di sekolah dasar. Healthy journal, VIII(2), 29–38.

Salmi, S., Hariko, R., & Afdal, A. (2018). Hubungan kontrol diri dengan perilaku bullying Siswa. Counsellia : jurnal bimbingan dan konseling, 8(2), 88–99.

Tangney, J. P., Boone, A. L., & Baumeister, R. F. (2004). High self-control predicts good adjustment, less pathology, better grades, and interpersonal success. Journal of personality, 72(2), 271–322.

Wahidah, P. W. (2019). Hubungan antara kecanduan game online smartphone dengan perilaku agresif pada siswa (Skripsi). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Widyastuti, W., Hikmah, N., Alfira, M., Putriani, S. E., & Damayanti, S. D. (2022). Hubungan kontrol diri dengan agresivitas pada warga binaan lapas. Indonesian journal of social and educational studies, 2(2), 191–200.

Yanizon, A., & Sesriani, V. (2019). Penyebab munculnya perilaku agresif pada remaja (Couse of aggressive behavior on adolescents). Jurnal kopasta, 6(1), 23–36.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
Proyeksi by https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/takaya/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Web Analytics Made Easy - StatCounter View My Stat