Vol 3, No 2 (2020)

In Collaborative with PP-PAI Indonesia

ACCREDITATION CERTIFICATE

JOURNAL TEMPLATE

ISSN INTERNATIONAL CENTRE

TOOLS

VISITORS

Web Analytics

Current Issue

User

Vol 3, No 2 (2020)

Educational Issues

DOI: http://dx.doi.org/10.30659/jpai.3.2

Table of Contents

Articles

PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI OPTIMALISASI MANAJEMEN PERSONALIA

Ihin Solihin, Hisny Fajrussalam, Muhibbin Syah, Mohamad Erihadiana

10.30659/jpai.3.2.1-12

PDF

1-12

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM SITUASI PANDEMI COVID-19

Adhika Alvianto

10.30659/jpai.3.2.13-26

PDF

13-26

EFEKTIVITAS METODE THINK PAIR SHARE TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA

Ahmad Masduki

10.30659/jpai.3.2.27-36

PDF

27-36

PENERAPAN METODE WAHDAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN TAHFIDZUL QURAN SISWA

Arga Wulang Loh Sandi, Arip Febrianto

10.30659/jpai.3.2.37-42

PDF

37-42

SENI BUDAYA SEBAGAI UPAYA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERNILAI ESTETIKA

Mizan Khairusani

10.30659/jpai.3.2.43-56

PDF

43-56

PENERAPAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PAI

Najamuddin Petta Solong, Luki Husin

10.30659/jpai.3.2.57-74

PDF

57-74

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS SIRAH NABAWIYAH

Toha Makhshun

10.30659/jpai.3.2.75-89

PDF

75-89

Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Agama Islam is published by the Master Program of Islamic Education, Faculty of Islamic Studies, Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA), Indonesia.

Jl. Raya Kaligawe Km. 4, PO BOX 1054/SM, Semarang, Indonesia 50112
Email: jurnaltadibuna@unissula.ac.id