Konsep Diri dan Kepercayaan Diri pada Siswa SMK Negeri 1 Jepara

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan kepercayaan diri pada siswa-siswi di SMK Negeri 1 Jepara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan melibatkan 123 murid kelas XI SMK Negeri 1 Jepara yang digunakan sebagai sampel penelitian. Penelitian ini menggunakan alat ukur yaitu skala konsep diri yang terdiri dari 30 aitem dengan reliabilitas 0,882 serta skala kepercayaan diri yang terdiri dari 29 aitem dengan reliabilitas 0,865. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment. Hasil dari uji hipotesis yang dilaksanakan peneliti menunjukkan bahwa adanya hubungan positif diantara konsep diri dengan kepercayaan diri pada siswa-siswi SMK Negeri 1 Jepara dengan memperoleh hasil korelasi r= 0,658 dan p= 0,000 atau (p<0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi konsep diri, maka akan semakin tinggi pula tingkat kepercayaan diri yang dimiliki. Begitupun sebaliknya, semakin rendah konsep diri, maka akan semakin rendah juga tingkat kepercayaan diri yang dimiliki