HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN AGRESIVITAS PADA SISWA KELAS XI DI SMK X

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguji hubungan antara regulasi emosi dan konformitas teman sebaya dengan agresivitas pada siswa kelas XI di SMK X. Penelitian ini menggunakan teknik sampling purposive sampling dengan populasi dan sampel penelitian yaitu 151 siswa kelas XI di SMK X yang bertendensi agresivitas dan menggunakan analisis regresi linier berganda melalui program komputer Statistical Production and Service Solutions (SPSS) IBM 20.00 for windows. Metode pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan tiga skala yaitu skala agresivitas, skala regulasi emosi dan skala konformitas teman sebaya. Berdasarkan hasil analisis tersebut menunjukkan nilai koefisien R sebesar 0,523 dan R Square 0,273 dengan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,01). Hasil ini menunjukkan serta membuktikan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan antara regulasi emosi dan konformitas teman sebaya dengan agresivitas pada siswa kelas XI di SMK X. Terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara regulasi emosi dengan agresivitas, dinyatakan dengan nilai r sebesar -0,449 dengan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,01). Terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara konformitas teman sebaya dengan agresivitas, dinyatakan dengan nilai r sebesar 0,259 dengan taraf signifikansi 0,007 (p < 0,01). Sumbangan efektif yang diberikan regulasi emosi terhadap agresivitas yaitu 20,38% dan konformitas teman sebaya terhadap agresivitas yaitu 6,94%.