Page Header

AUTHOR GUIDELINES FOCUS & SCOPEEDITORIAL TEAMREVIEWERSPUBLICATION ETHICSREVIEW PROCESSCOPYRIGHT NOTICE AUTHOR FEES INDEXING & DATABASE

In Collaborative with

PP-PAI Indonesia

 

User

TEMPLATE

 

ISSN INTERNATIONAL

CITATION STATISTICS

Visitors

Flag Counter

 

Web Analytics View My Stats

RECOMENDED TOOLS

 

 

Current Issue Atom logo
RSS2 logo
RSS1 logo
Keywords Aktivitas Belajar, Strategi Team Quiz, Peserta Didik E-Book, Flipbook, Pendidikan Agama Islam Education Quality, Strategy, Accreditation Evaluasi psikomotorik, PAI, ABK Formation, Religious Attitudes, Religious Extracurriculars Hasil Belajar, Snowball Throwing, Wordwall, Syukur Implementasi, Metode Qira’ati, Pemberdayaan Masyarakat Karakter, Pendidikan Karakter, Pendidikan Islam Karakter, Pribadi Hebat, Buya Hamka Kearifan Lokal, Literasi Digital, Pendidikan Agama Islam, Abad 21 Kepemimpinan Islam, Abu Syekh H. Hasanoel Bashry HG, Pendidikan Islam Kepemimpinan, Karismatik, Visioner Kesehatan mental, Peran Guru, PAI, Siswa Literasi Keagamaan, Karakter religius, Pengembangan Karakter Media, BOGASA (Board Game Arab Raksasa), Keterampilan Membaca, Bahasa Arab Metode Drill, Kompetensi Kepribadian Guru, Keaktifan Belajar Siswa Pembalajaran kitab bidayatul hidayah Pemikiran Fazlur Rahman, Nilai-nilai Pendidikan Islam, Kurikulum Merdeka Power Point Interaktif, Zakat Infak Sedekah dan Hadiah, Metode Design and Development Qira'ah Muwahhadah, Syekh KH. M. Yusuf Masyhar, Standar Mutu Baca dan Tahfidz Al-Qur'an android, hasil belajar, pengembangan media PAI.
Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians
  • Home
  • About
  • Login
  • Register
  • Search
  • Current
  • Archives
  • Announcements
  • Contact
Home > Archives > Vol 1, No 1 (2018)

Vol 1, No 1 (2018)

Isu-Isu Pendidikan

DOI: http://dx.doi.org/10.30659/jspi.v1i1

Table of Contents

Articles

POLA PENYIMPANGAN MUSLIM TERHADAP AJARAN AGAMANYA ( Perspektif Pendidikan Islam)
Muhammad Muhtar Arifin Sholeh
PDF
1-21
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) MENGGUNAKAN METODE HYPNOTEACHING BAGI SISWA KELAS VII C SMPN 1 LIMBANGAN KABUPATEN KENDAL TAHUN 2016/2017
Kasan As’ari
PDF
22-40
PEMAKNAAN MIN AL-DHULUMAT ILA AL-NUR DALAM USAHA TRANSFORMATIF LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Moh. Muslim
PDF
41-57
IMPLEMENTASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI MAN YOGYAKARTA III
Hidayatus Sholihah
PDF
58-71
PENGAJARAN AKHLAK BERBASIS NASKAH SASTRA WULANG
Susiyanto Susiyanto
PDF
72-84
FORMULASI KODE ETIK PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Moh. Farhan
PDF
85-96
MODEL PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI SMP DI KOTA SEMARANG
Toha Makhshun
PDF
97-114


Al-Fikri is published by the Department of Islamic Religious Education, Faculty of Islamic Studies, Universitas Islam Sultan Agung, Semarang, Indonesia.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License