Hubungan Antara Internal Locus Of Control Dengan Kematangan Karir Pada Siswa SMKN X Semarang

Havizh Dwi Valensio, Abdurrohim Abdurrohim

Abstract


Penelitian ini dilakukan guna mengetahui hubungan antara Internal Locus of Control dengan Kematangan karir pada siswa SMKN X Semarang, dengan menggunakan metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII SMKN X Semarang jurusan Pemasaran dan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis. Sampel terdiri dari 108 siswa dengan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan dua alat ukur, yaitu skala kematangan karir dan Skala  Internal Locus of Control. Teknik analisis yang digunakan korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 25. Hasil uji hipotesis menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara internal locus of control dengan kematangan karir pada siswa SMKN X Semarang dengan nilai rxy = 0,765 dan taraf signifikansi 0,000 (p<0,01). Artinya semkain tinggi internal locus of control maka semakin tinggi kematangan karir, sehingga hipotesis diterima


Keywords


Kematangan karir, Internal locus of control, siswa SMK

Full Text:

PDF

References


Abidin, J., & Fitriyah, U. (2017). Pengaruh locus of control terhadap kematangan karir mahasiswa fakultas agama Islam. Jurnal Pendidikan Pascasarjana Magister PAI, 2(1), 158–167.

https://journal.unsika.ac.id/index.php/pendidikan/article/view/1041

Aryadi, E. nur A., Sulistiani, W., & Mahastuti, D. (2015). Hubungan antara konsep diri dan internal locus of control dengan kematangan karir siswa SMA. Persona: Jurnal Psikologi Indonesia, 3(03), 162–169. https://doi.org/10.30996/persona.v3i03.411

Azalea, A., & Paulina, P. (2024). Pengaruh konsep diri, efikasi diri, dan internal locus of control terhadap kematangan karir (studi pada brand partner Oriflame di Jakarta). Journal of Accounting, Management and Islamic Economics, 2(2), 629–644. https://doi.org/10.35384/jamie.v2i2.637

Budiman, C., Gunawan, G., & Hidayat, D. R. (2020). layanan bimbingan karir teori Donal E. Super guna meningkatkan kematangan karir pada peserta didik di sekolah menengah kejuruan (SMK). Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 11(1), Hal 34. https://doi.org/10.23887/jjbk.v11i1.27383

Dyah, N., Putri, A., Nugroho, A. A., & Satwika, P. A. (2022). Pandangan akan masa depan dan kematangan karier siswa SMK. 7(1), 60–68. https://doi.org/10.20961/jip.v6i2.58227

Grashinta, A., Istiqomah, A., Pendidikan, E. W.-J. P., & 2018, U. (2018). Pengaruh Future Time Perspective Terhadap Kematangan Karir Pada Mahasiswa. Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan Dan Bimbingan Konseling, 4 No. 1, 25–31.

https://doi.org/http://dx.doi.org/10.26858/jpkk.v4i1.4981

Jia, H., Han, Y., Chen, W., & Wang, L. (2024). Career maturity and job satisfaction: the roles of job crafting and openness. Current Psychology, 43(38), 30268–30289. https://doi.org/10.1007/s12144-024-06626-w

Juliyanti, R., & Azizah, N. (2021). Motivasi pilihan karir bagi remaja pada masa pandemi Covid-19. Anterior Jurnal, 2(2). https://doi.org/10.33084/anterior.v20i2.1661

Krisnadiharja, A. S. (2019). Pengaruh locus of control dan time perspective terhadap pengambilan keputusan karir generasi milenial dengan mediator work value. 104.

Krisphianti, Y. D., & Nurwulansari, F. A. (2022). Skala kematangan karier siswa SMK. Nusantara of Research : Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kedir, 9(1), 8–17. https://doi.org/10.29407/nor.v9i1.16315

Levenson, H. (1981). Differentiating among powerful others, internality and chance. In H. M. Lefcourt (Ed.), Selected Publications. Academic Press. https://books.google.co.id/books?

hl=en&lr=&id=7xYlBQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA15&dq=levenson&ots=zdpd_ZWRD7&sig=aBevyirRvaYTzZwlz-6elJQ_Zh0&redir_esc=y#v=onepage&q=levenson&f=false

Millenia, M., & Taufik, T. (2023). Hubungan Locus of Control dengan Kematangan Karier Siswa Hasil Belajar Rendah. Jurnal Neo Konseling, 5(1), 13. https://doi.org/10.24036/00711kons2023

Nurlela, N., & Surtiyoni, E. (2020). Barriers to the maturity of student’s career planning as millennial generation. Jurnal Psikologi Pendidikan Dan Konseling: Jurnal Kajian Psikologi Pendidikan Dan Bimbingan Konseling, 6(1), 35–41. https://doi.org/10.26858/jppk.v6i1.13442

Patintingan, D. P., & Saman, A. (2023). Pengaruh internal locus of control dan career decision making self- efficacy terhadap kematangan karir. METAPSIKOLOGI: Jurnal Kajian Psikologi, 1(2), 110–119.

Rotter, J. B. (1966). Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement. Psychological Monographs: General and Applied, 80(1), 01–27. https://doi.org/10.1037/h0092976

Saripah, I., Priliani, D. R., & Nadhirah, N. A. (2023). Problematika Kematangan Karir Peserta Didik Sekolah Menengah Kejuruan : Implementasi Pada Layanan Bimbingan dan Konseling Karir. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 12(1), 95–118.

http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jbk%0AProblematika

Super, D. E. (1980). A life-span,life-space Approach to Career Development. Journal of Vocational Behavior, 16, 282–298. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/0001-8791(80)90056-1

Syaifudin, R., & Arjanggi, R. (2020). Hubungan antara efikasi diri dan internal locus of control terhadap kematangan karir pada siswa SMA X Semarang. 2(November), 328–338.

Wijaya, C. A. (2020). Hubungan antara locus of control dengan kematangan karir pada siswa kelas XI di sekolah menengah kejuruan (SMK) PGRI 1 Salatiga [Universitas Kristen Satya Wacana]. https://repository.uksw.edu/handle/123456789/25855


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
Proyeksi by https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/takaya/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Web Analytics Made Easy - StatCounter View My Stat