TEMPLATE TAKAYA
Hubungan Antara Efikasi Diri dan Kontrol Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa yang Lulus Tidak Tepat Waktu di Fakultas Psikologi Universitas Islam Sultan Agung
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara efikasi diri dan kontrol diri dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang lulus tidak tepat waktu di Fakultas Psikologi Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Teknik sampling jenuh. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 35 mahasiswa/mahasiswi yang lulus tidak tepat waktu di Fakultas Psikologi Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Analisis data hipotesis pertama pada penelitian ini menggunakan teknik regresi berganda untuk melakukan uji hubungan antara efikasi diri dan kontrol diri dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang lulus tidak tepat waktu di Fakultas Psikologi Universitas Islam Sultan Agung, diperoleh hasil yakni nilai R sebesar 0,524 F hitung = 6,069 dengan taraf signifikansi sebesar 0,006 (p<0,05) atau dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara efikasi diri dan kontrol diri dengan prokrastinasi akademik. Metode pengujian hipotesis kedua dan ketiga menggunakan teknik analisis korelasi parsial diperoleh hasil yakni rx1y-0,298 dengan nilai signifikansi 0,09 (p > 0,05) dan rx2y -0,179 dengan nilai signifikansi 0,31 (p > 0,05) yang dapat diartikan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara efikasi diri dengan prokrastinasi akademik dengan mengontrol variabel kontrol diri, serta tidak terdapat hubungan yang signifikan antara kontrol diri dengan prokrastinasi akademik dengan mengontrol variabel efikasi diri apabila diuji secara parsial.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahmad Kholil Gibran. (2024). Pengaruh Self-Control Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Skripsi. Jakarta: Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim. http://etheses.uin-malang.ac.id/61898
Averill. (1973). Personal Control Over Aversive Stimuli and Its Relationship to Stress. Psychological Bulletin, 80, 286–303. https://doi.org/10.1037/h0034845
Bandura, A. 1997. Self-Efficacy: The Exercise Of Control. New York: Freeman.
Fadilah, R. L., Matulessy, A., & Suadianto. (2024). Prokrastinasi Kademik Pada Masiswa: Bagaimana Peranan Kontrol Diri dan Efikasi Diri?. Jurnal Psikologi Indonesia, 2(1), 172–184. https://doi.org/10.30996/jiwa.v2i1.10436
Ferrari, J. R., Johnson, J. L., & McCown, W. G. (1995). Procrastination and Task Avoidance: Theory, Research, And Treatment. New York: Plenum
Liu, G., Cheng, G., Hu, J., Pan, Y., & Zhao, S. (2020). Academic self-efficacy and postgraduate procrastination: A moderated mediation model. Frontiers in Psychology, 11, 1752. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.01752
Mamun, G. C. S., & Pedhu, Y. (2024). Eksplorasi Hubungan antara Efikasi Diri dan Prokrastinasi Akademik. Psiko Edukasi, 22(2), 107–118. https://doi.org/10.25170/psikoedukasi.v22i2.5949
Martono, P. N., Minarni, M., & Zubair, A. G. H. (2023). Pengaruh Self Efficacy Terhadap Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa di Kota Makassar. Jurnal Psikologi Karakter, 3(2), 660–665. https://doi.org/10.56326/jpk.v3i2.3504
Maulana, A., Agustin Syakarofath, N., Psikologi, F., & Muhammadiyah Malang, U. (2025). Peran Academic Burnout Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Kota Malang. Jurnal Integrasi Riset Psikologi. 3(2), 21–34. https://doi.org/10.26486/intensi.v3i2.4593
Muhammad Khalil Zakiy. (2024). Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Fakultas Psikologi Angkatan 2020 Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Malang: Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. http://etheses.uin-malang.ac.id/69609
Nurazizah, S., Cipta Apsari, N., & Santoso, M. B. (2024). Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Akibat Tekanan Sosial Dan Lingkungan Fisik. Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 5, 99–115. https://doi.org/10.24198/jppm.v5i2.61518
Smith, R. L., Ager Jr, J. W., & Williams, D. L. (1992). Suppressor Variables in Multiple Regression/Correlation. Educational and Psychological Measurement, 52(1), 17–29. https://doi.org/10.1177/0013164492052001
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suhadianto & Pratitis. (2020). Eksplorasi Faktor Penyebab, Dampak dan Strategi untuk Penanganan Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa. Jurnal RAP UNP (Riset Aktual Psikologi Universitas Negeri Padang), 10(2), 204–223. https://doi.org/10.24036/rapun.v10i2.106266
Wulandari, M., & Khumaidatul Umaroh, S. (2020). Pengaruh Efikasi Diri Dan Kontrol Diri Terhadap Prokrastinasi Akademik Pada Mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945. Jurnal Psikologi, 3(1), 35–43. https://doi.org/10.31293/mv.v3i1.4808
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Proyeksi by https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/takaya/ is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.