Vol. 19 No. 1 (2024): April 2024

Articles

• PENGARUH PEMBERIAN EXPRESSIVE WRITING THERAPY TERHADAP PENINGKATAN REGULASI EMOSI

  Hannah Nabila, Dewi Sartika, Eni Nuraeni Nugrahawati

  1-13

  • PDF

• PENGARUH BEBAN KERJA TERHADAP PROKRASTINASI PADA KARYAWAN DI KOTA SAMARINDA

  meyritha trifina sari

  14-25

  • PDF

• THE IMPACT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, TEACHER-STUDENT RELATIONSHIPS, PARENTAL INVOLVEMENT, AND CLASSROOM CLIMATE ON PRESCHOOLERS' SOCIAL-EMOTIONAL DEVELOPMENT

  Yusuf Iskandar

  26-38

  • PDF

• PENINGKATAN KEUNGGULAN KOMPETITIF MELALUI SOCIAL MISSION, SERVICE QUALITY, INTENTION TO BUY, DAN BRAND IMAGE

  Yoanita Yuniati Mukti, Shafa Ashila, Abu Bakar

  39-51

  • PDF

• Pengaruh Literasi Kesehatan Mental Terhadap Kesehatan Mental Pada Mahasiswa

  Diana Vidya Fakhriyani

  52-65

  • PDF

• PELATIHAN REGULASI EMOSI: UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN REGULASI EMOSI PADA SISWA SMK

  Fikri Tahta Nurul Fiqih, Tri Kurniati Ambarini

  66-75

  • PDF

• PENGARUH EGO DEPLETION TERHADAP KREATIVITAS MAHASISWA

  Marchelina Febe Sumbaga

  76-85

  • PDF

• Efektivitas Sosialisasi Peran Guru Penggerak terhadap Peningkatan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Kurikulum Merdeka Belajar

  Agustin Handayani, Joko Kuncoro

  86-95

  • PDF