IMPOSTOR SYNDROME & EFIKASI DIRI : APAKAH SALING TERKAIT?

Penulis

Kata Kunci:

impostor syndrome, efikasi diri, mahasiswa, gen-Z

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan fenomena impostor syndrome pada mahasiswa gen-Z. Desain penelitian kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Partisipan sejumlah 262 mahasiswa tahun pertama yang terkategori gen- Z dilibatkan sebagai subjek  penelitian yang diperoleh  dengan teknik cluster random sampling. Adapun  data yang diperoleh  dianalisis dengan teknik analisis korelasi product moment dari Pearson. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh skor korelasi (rxy) sebesar -0,671 dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,01). Ini  artinya hipotesis penelitian diterima, yakni  terdapat hubungan yang sangat signifikan antara efikasi diri dengan impostor syndrome pada mahasiswa gen-Z. Adapun korelasi bersifat negatif yang dapat dimaknai bahwa  makin rendah efikasi diri, maka akan makin tinggi kemungkinan mahasiswa gen-Z Universitas Islam Sultan Agung Semarang mengalami impostor syndrome. Demikian pula sebaliknya, makin tinggi efikasi diri, maka akan makin rendah kemungkinan mahasiswa gen- Z Universitas Islam Sultan Agung Semarang mengalami impostor syndrome. Koefisien determinasi untuk efikasi diri menunjukkan angka sebesar 0,451 yang berarti efikasi diri mempengaruhi munculnya impostor syndrome sebesar 45,1%, sedangkan sisanya sebesar 54,9% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel penelitian.

Referensi

Antero, D. (2019). Ir-perpustakaan universitas airlangga. 95, 2018–2019.

Bravata, D. M., Watts, S. A., Keefer, A. L., Madhusudhan, D. K., Taylor, K. T., Clark, D. M., Nelson, R. S., Cokley, K. O., & Hagg, H. K. (2020).

Prevalence, Predictors, and Treatment of Impostor Syndrome: a Systematic Review. Journal of General Internal Medicine, 35(4), 1252–1275. https://doi.org/10.1007/s11606-019-05364-1

Cader, F. A., Gupta, A., Han, J. K., Ibrahim, N. E., Lundberg, G. P., Mohamed, A., & Singh, T. (2021). How Feeling Like an Imposter Can Impede Your Success. JACC: Case Reports, 3(2), 347–349. https://doi.org/10.1016/j.jaccas.2021.01.003

Fachrunnisa, Z., & Ramadhani, N. D. (2024). Apakah Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Audit? Ditinjau dari Teori Atribusi. UPY Business and Management Journal (UMBJ), 3(1), 38–46. https://doi.org/10.31316/ubmj.v3i1.5394

Fahira, U. D. (2020). Pengaruh Family Relationship, Generalized Anxiety, Dan Trait Kepribadian Big Five Terhadap Impostor Phenomenon Pada Mahasiswa Tahun Pertama dan Kedua. Universitas Negeri Islam Syarif Hidayatullah Jakarta.

Gómez-Morales, A. (2021). Impostor Phenomenon: A Concept Analysis. Nursing Science Quarterly, 34(3), 309–315. https://doi.org/10.1177/08943184211010462

Higgins, E. T. (1987). Self-Discrepancy: A Theory Relating Self and Affect. Psychological Review, 94(3), 319–340. https://doi.org/10.1037/0033-295X.94.3.319

Hungsie, O. G., & Sahrani, R. (2024). Hubungan Impostor Syndrome dengan Resiliensi Akademik pada Mahasiswa Berprestasi Tinggi. 4, 16164–16173.

Indira, L., & Ayu, M. (2021). Hubungan Authoritarian Parenting dengan Impostor Syndrome pada Mahasiswa Salah Jurusan. Intensi : Jurnal Psikologi, 1(1), 1–9. https://doi.org/10.31479/intensi.v1i1.1

Jasmine, A. (2023). Mahasiswa Tel-U Teliti Impostor Syndrom yang Menghantui Masa Depan Generasi Z. Telkomuniversity.Ac.Id. https://telkomuniversity.ac.id/mahasiswa-tel-u-teliti-impostor-syndrom-yang-menghantui-masa-depan-generasi-z/

Mckenzie, J. K. (1999). 1999Mckenzie.Pdf.

Muslimah, A. I., Amalia, S. C., Jauharah, N. A., Kurniawati, Y., &

Fadhilah, Q. A. (2022). Fenomena impostor syndrome pada mahasiswa berprestasi (mawapres) universitas islam “45” bekasi. SOUL: Jurnal Ilmiah Psikologi, 14(1), 10–22.

Nafisaturrisa, A., & Hidayati, I. A. (2023). Impostor Syndrome Pada Mahasiswa Peserta Program Kampus Merdeka Universitas Muhammadiyah Surakarta [Universitas Muhammadiyah Surakarta]. https://eprints.ums.ac.id/112919/

Nurfadhilah, A., & Archianti, P. (2024). Dinamika kecemasan akademik pada mahasiswa berprestasi yang mengalami impostor syndrome 1. 17(1), 43–55.

Oswaldo, I. G. (2022). Persaingan Dunia Kerja Makin Ketat, Bagaimana Biar Nggak Tergilas? Detikfinance.Com. https://finance.detik.com/berita-ekonomi-bisnis/d-5999069/persaingan-dunia-kerja-makin-ketat-bagaimana-biar-nggak-tergilas

Pákozdy, C., Askew, J., Dyer, J., Gately, P., Martin, L., Mavor, K. I., & Brown, G. R. (2024). The imposter phenomenon and its relationship with self-efficacy, perfectionism and happiness in university students. Current Psychology, 43(6), 5153–5162. https://doi.org/10.1007/s12144-023-04672-4

Purba, T. C. (2018). Pengaruh Self Esteem Dan Self Efficacy Terhadap Kinerja Karyawan (Studi pada Pegawai Pajak Kantor Pelayanan Pajak Madya Malang). Fakultas Ilmu Administrasi,Universitas Brawijaya, 5–110.

Rahman, S. (2023). Mengenal Bahaya Impostor Syndrome bagi Kinerja Organisasi. Djkn.Kemenkeu.Go.Id. https://www.djkn.kemenkeu.go.id/kpknl-banjarmasin/baca-artikel/16513/Mengenal-Bahaya-Impostor-Syndrome-bagi-Kinerja-Organisasi.html

Rohmadani, Z. V., & Winarsih, T. (2019). Impostor Syndrome Sebagai Mediator. Jurnal Psikologi Integratif Prodi Psikologi UIN Sunan Kalijaga, 7(1), 122–130.

Saputri, M. D., & Khoirunnisa, M. (2024). Factors that Contribute to Individuals Experiencing Impostor Syndrome: A Systematic Review. 12(4). https://doi.org/10.25215/1204.015

Silitonga, C. D. (2020). Efektivitas Konseling Individual Dengan Terhadap Impostor Syndrome Pada Mahasiswa Baru Prodi Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Medan. Journal GEEJ, 7(2).

Sugiyono. (2007). Metode penelitian pendidikan. Alfabeta.

Wildan, N. J., & Tyas, T. H. (2022). Memahami Impostor Syndrome pada Mahasiswa. 2022.

Wulandari, A. D., & Tjundjing, S. (2007). Impostor Phenomenon, Self-Esteem, dan Self-Efficacy. Indonesian Psychological Journal, 23(1), 63–73.

Unduhan

Diterbitkan

2025-09-23

Terbitan

Vol 2 No 3 (2025): TAKAYA

Bagian

Naskah Publikasi

Lisensi

The copyright of the received article shall be assigned to the journal as the publisher of the journal. The intended copyright includes the right to publish the article in various forms (including reprints). The journal maintains the publishing rights to the published articles.

Creative Commons License
Takaya by https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/takaya/ is licensed under