Takaya: Jurnal Psikologi is a scientific journal published by the Psychology Faculty of Sultan Agung Islamic University. This journal contains the results of empirical studies in psychology or other fields related to the discipline of psychology. Published twice a year every April and October. The editorial team invites writers to submit articles of research results and thoughts in the field of psychology and other related fields. The editorial team has the right to edit the manuscript as long as it does not change the substance of the writing Terbit Sejak : 2024 ISSN : 3108-9232
promotion and publication office faculty of psychology
The copyright of the received article shall be assigned to the journal as the publisher of the journal. The intended copyright includes the right to publish the article in various forms (including reprints). The journal maintains the publishing rights to the published articles. Takaya by https://jurnal.unissula.ac.id/index.php/takaya/Â is licensed under
Hubungan Perilaku Menonton Konser dengan Kesejahteraan Subjektif (Subjective Well-Being) pada Generasi Z yang Menjadi Penonton Konser Musik Pop
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara perilaku menonton konser dengan kesejahteraan subjektif pada generasi Z. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 665 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala perilaku menonton konser (18 aitem, α = 0,873) dan skala kesejahteraan subjektif (26 aitem, α = 0,905). Analisis data dilakukan dengan uji Spearman rank menggunakan program SPSS. Hasil uji hipotesis penelitian ini menghasilkan nilai rxy = 0,297 dengan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,05), yang berarti terdapat hubungan positif yang signifikan antara perilaku menonton konser dengan kesejahteraan subjektif pada generasi Z.
Copyright (c) 2025 Takaya http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Hubungan Lingkungan Kerja dan Stres Kerja Dengan Kinerja Karyawan PT. Cipta Sejahtera Logistik Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara lingkungan kerja dan stres kerja terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini yaitu karyawan PT. Cipta Sejahtera Logistik Semarang yang berjumlah 100 responden dan sampel penelitian ini sebanyak 100 responden. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh. Alat ukur yang digunakan pada penelitian ini berjumlah 3 skala. Skala kinerja berjumlah 36 aitem dengan reliabilitas 0,933. Skala lingkungan kerja berjumlah 29 aitem dengan reliabilitas 0,919. Skala stres kerja berjumlah 15 aitem dengan reliabilitas 0,854. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda dan korelasi parsial. Hasil dari uji regresi berganda menunjukkan ada hubungan positif yang signifikan antara lingkungan kerja dan stres kerja dengan kinerja karyawan memperoleh R = 0,514 dan Fhitung = 53,337 taraf signifikansi sebesar 0,001 (p<0,01) sehingga hipotesis pertama diterima. Uji korelasi antara lingkungan kerja dengan kinerja karyawan mendapatkan hasil rx1y = 0,632 dengan taraf signifikansi 0,001 (p<0,01), artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara lingkungan kerja dengan kinerja karyawan maka hipotesis kedua diterima. Uji korelasi parsial antara stres kerja dan kinerja karyawan mendapatkan hasil rx2y = -0,705 dengan taraf signifikasi sebesar 0,001 (p<0,01), artinya terdapat hubungan negatif yang signifikan antara stres kerja dan kinerja karyawan sehingga hipotesis ketiga diterima
Hubungan Dukungan Sosial Orang Tua dan Efikasi Diri Dengan Pengambilan Keputusan Karir Siswa di SMA Negeri 1 Brebes
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial orang tua dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan karir siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Brebes (N = 152) dengan teknik cluster random sampling. Pada pengambilan data digunakan tiga alat ukur diantaranya skala pengambilan keputusan karir terdapat 17 aitem dengan reliabilitas 0,916, skala dukungan sosial orang tua terdapat 38 aitem dengan reliabilitas 0,948, dan skala efikasi diri terdapat 28 aitem dengan reliabilitas 0,920. Hipotesis pertama dalam penelitian ini dinyatakan dapat diterima, dimana terdapat hubungan positif antara dukungan sosial orang tua dan efikasi diri dengan pengambilan keputusan karir dengan menggunakan teknik analisis regresi berganda dan memperoleh nilai R = 0,788, nilai F = 122,086 dan signifikansi <0,001 (p<0,05). Hipotesis kedua pada penelitian ini dinyatakan dapat diterima, dimana terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial orang tua dengan pengambilan keputusan karir dengan menggunakan teknik analisis korelasi parsial dengan nilai rx1y = 0,682 dan signifikansi <0,001 (p<0,05). Hipotesis ketiga pada penelitian ini dinyatakan dapat diterima, dimana terdapat hubungan positif yang signifikan antara efikasi diri dengan pengambilan keputusan karir dengan menggunakan teknik analisis korelasi parsial dengan rx2y = 0,187 dan signifikansi <0,001 (p<0,05).
Proses Pemaafan (Forgiveness) Pada Mahasiswa Korban Adverse Childhood Experience Di Kota Semarang
Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi proses pemaafan pada mahasiswa yang mengalami adverse childhood experience (ACE) di Kota Semarang, dengan latar belakang tingginya angka kekerasan terhadap anak secara fisik, psikis, maupun seksual. Menggunakan pendekatan kualitatif desain fenomenologi, penelitian ini menekankan pemahaman mendalam terhadap pengalaman hidup dan makna pemaafan pada korban ACE. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan observasi pada dua partisipan dengan latar belakang pengalaman buruk masa kecil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pemaafan sangat dipengaruhi oleh trauma masa kecil, dinamika keluarga, dan dukungan sosial. Setiap partisipan menempuh tahapan pemaafan yang berbeda; satu berada pada fase pengungkapan luka emosional, sementara yang lain sudah aktif memaafkan. Proses ini melibatkan keterbukaan, penerimaan emosi, pencarian bantuan profesional, dan upaya bangkit dari keterpurukan. Pemaafan bukan sekadar melupakan kesalahan, melainkan membangun kembali kekuatan emosional dan mental untuk menghadapi kehidupan secara positif. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar pengembangan intervensi psikologis bagi korban ACE di lingkungan pendidikan tinggi
Pengaruh Toxic Positivity dan Regulasi Diri terhadap Pengambilan Keputusan Perguruan Tinggi Oleh Mahasiswa Baru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh toxic positivity dan regulasi diri terhadap pengambilan keputusan perguruan tinggi oleh mahasiswa baru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 371 partisipan dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala pengambilan keputusan (22 aitem, a = 0,802), skala toxic positivity (11 aitem, a = 0,700), skala regulasi diri (10 aitem, a = 0,740). Analisis data menggunakan Regresi Lininer Berganda dengan bantuan SPSS. Hipotesis pertama diterima. Hasil uji hipotesis pertama memperoleh nilai Fhitung sebesar 84,625 dengan signifikansinya 0,000 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh toxic positivity dan regulasi yang signifikan terhadap pengambilan keputusan perguruan tinggi oleh mahasiswa baru. Hasil uji hipotesis kedua memperoleh nilai rx1y = 0,161 dengan signifikansinya sebesar 0,002 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh toxic positivity secara positif yang signifikan terhadap pengemabilan keputusan dengan mengendalikan regulasi diri. Hipotesis kedua ditolak. Hasil uji hipotesis ketiga memperoleh nilai korelasi rx2y = 0,524 dengan signifikansinya sebesar 0,000 (p<0,005) yang menunjukkan terdapat pengaruh regulasi diri secara positif yang signifikan terhadap pengambilan keputuan dengan mengontrol toxic positivity. Hipotesis ketiga diterima
Hubungan antara Harga Diri dengan Ketidakpuasan Tubuh pada Perempuan Dewasa Awal Pengguna Media Sosial
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara harga diri dengan ketidakpuasan tubuh pada perempuan dewasa awal pengguna media sosial. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa perempuan angkatan 2021 hingga 2024 Fakultas Psikologi Universitas “X” dengan jumlah 538 mahasiswa. Sampel dalam penelitian berjumlah 144 mahasiswa dan memiliki 101 responden. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah cluster random sampling. Terdapat dua skala yang digunakan sebagai alat ukur, yaitu skala ketidakpuasan tubuh berjumlah 29 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,882 dan skala harga diri berjumlah 33 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,905. Analisis data menggunakan product moment pearson. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai rxy = -0,625 dengan nilai signifikan 0,000 (p < 0,05) yang artinya terdapat hubungan negatif yang signifikan antara harga diri dengan ketidakpuasan tubuh pada perempuan dewasa awal pengguna media sosial. Maka, hipotesis penelitian diterima
HUBUNGAN ANTARA PROBLEM FOCUSED COPING DENGAN KECEMASAN PADA REMAJA YANG SEDANG BERPACARAN JARAK JAUH
Hubungan jarak jauh pada remaja sering menimbulkan kecemasan akibat keterbatasan intensitas pertemuan dan komunikasi, sehingga dapat memengaruhi kualitas hubungan. Kecemasan yang tidak dikelola dengan baik, dapat menimbulkan perasaan khawatir berlebihan, ketakutan, hingga penurunan kepercayaan diri. Salah satu strategi untuk mengatasi hal tersebut adalah problem focused coping, yaitu upaya aktif yang dilakukan individu untuk menghadapi dan menyelesaikan sumber masalah secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara problem focused coping dengan kecemasan pada remaja yang sedang berpacaran jarak jauh. Populasi penelitian adalah mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Angkatan 2022 berjumlah 2.507 mahasiswa aktif, dengan sampel sebanyak 112 mahasiswa program studi Manajemen, Teknik Sipil, Teknik Informatika, Hukum, dan Pendidikan Guru Sekolah dasar yang dipilih melalui teknik cluster random sampling. Data dikumpulkan dengan skala kecemasan berjumlah 19 aitem (reliabilitas 0,877) dan skala problem focused coping berjumlah 28 aitem (reliabilitas 0,864). analisis data menggunakan korelasi Pearson Product Moment menunjukkan nilai korelasi sebesar -0,709 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,01). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi penggunaan problem focused coping, maka semakin rendah tingkat kecemasan pada remaja yang berpacaran jarak jauh, dan sebaliknya. Dengan demikian, hipotesis penelitian diterima. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan mengenai pentingnya penerapan problem focused coping dalam mengurangi kecemasan pada remaja, serta menjadi dasar bagi penelitian selanjutnya dan bahan pertimbamgan bagi konselor atau pendidik dalam memberikan intervensi psikologis.
Hubungan antara Big Five Personality Traits dengan Stres pada Dewasa Awal yang mengalami Quarter-life Crisis
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara big five personality traits dengan stres pada dewasa awal yang mengalami quarter-life crisis dan mengetahui perbandingan stres dengan lima dimensi kepribadian pada dewasa awal yang mengalami quarte-life crisis. Populasi pada penelitian ini yaitu dewasa awal yang mengalami quarter-life crisis dengan jumlah sampel sebanyak 148 subjek. Teknik pengambilan sampel menggunakan adaptive sampling. Pengumpulan data menggunakan skala quarter-life crisis, DASS-21 dan Big Five Inventory 44 (BFI 44) dengan nilai reliabilitas skala masing-masing sebesar 0,818, 0,933, dan 0,834. Hasil hipotesis menunjukkan adanya hubungan yang signifikan pada variabel big five personality dengan stres pada dewasa awal yang mengalami quarter-life crisis. Kemudian, pada uji ANOVA terdapat perbedaan yang signifikan pada stres berdasarkan lima dimensi kepribadian
Hubungan antara Ketiadaan Peran Ayah dengan Kecemasan Menghadapi Pernikahan pada Wanita Dewasa Awal
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ketiadaan peran ayah dengan kecemasan menghadapi pernikahan pada wanita dewasa awal. Populasi dalam penelitian ini yaitu wanita berusia 20-25 tahun yang belum menikah. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 157 orang, yang dipilih menggunakan teknik non probability sampling dengan pendekatan purposive sampling. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini yaitu skala kecemasan menghadapi pernikahan dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,944 dan skala ketiadaan peran ayah dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,952. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu teknik korelasi pearson product moment yang menunjukkan hasil koefisien korelasi rxy sebesar 0,421 dengan taraf signifikansi 0,001 (p<0,01), yang artinya menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara ketiadaan peran ayah dengan kecemasan menghadapi pernikahan pada wanita dewasa awal.
Hubungan antara Fear of Missing Out (FoMO) dengan Gaya Hidup Hedonis pada Mahasiswa Universitas Islam Sultan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara fear of missing out (FoMO) dengan gaya hidup hedonis pada mahasiswa fakultas hukum UNISSULA. Populsi pada penelitian ini yaitu mahasiswa angkatan 2023/2024 dan angkatan 2024/2025. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 101 orang, yang menggunakan teknik cluster random sampling. Data diambil menggunakan dua alat ukur yakni skala fear of missing out (FoMO) yang terdiri dari 10 aitem dengan reliabilitas 0,904 dan skala gaya hidup hedonis dengan julah 24 aitem dan reliabilitas 0,681. Hipotesis dalam penilitian ini yaitu terdapat hubungan positif antara fear of missing out (FoMO) dengan gaya hidup hedonis. Analisis ini menggunakan korelasi product moment dengan hasil uji hipotesis menunjukan nilai rxy = 0,328 dengan signifikansi 0,001 (p <0,05). Hal ini menunjukan bahwa adanya hubungan positif yang signifikan antara fear of missing out (FoMO) dengan gaya hidup hedonis, artinya semakin tinggi fear of missing out (fomo) maka semakin tinggi juga gaya hidup hedonis. Sebaliknya, semakin rendah fear of missing out (fomo) maka semakin rendah pula gaya hidup hedonis. Hipotesis dalam penelitian ini diterima.
HUBUNGAN ANTARA GAYA HIDUP HEDONIS DENGAN PERILAKU KONSUMTIF PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG
Penelitian ini bertujuan untuk menguhi hubungan antara gaya hidup hedonis dengan perilaku konsumtif pada mahasiswa. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis yaitu sebanyak 135 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Peneliti menggunakan dua alat ukur yakni skala gaya hidup hedonis dan perilaku konsumtif dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,974 dan 0,989. Hasil uji korelasi pearson diperoleh koefisien korelasi sebesar rxy = 0,845, dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,01). Hal tersebut menunjukan bahwa hipotesis diterima dan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara gaya hidup hedonis dengan perilaku konsumtif pada mahasiswa. Semakin tinggi gaya hidup hedonis yang dimiliki mahasiswa, maka semakin tinggi juga perilaku konsumtifnya dan sebaliknya. Semakin rendah gaya hidup hedonis, maka akan semakin rendah perilaku konsumtif yang dimiliki
GAMBARAN DISTORSI KOGNITIF WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN (WBP) PELAKU KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK DI LAPAS KELAS IIA SERANG
Kasus kekerasan seksual terhadap anak di Indonesia terus meningkat, menunjukkan adanya masalah serius pada aspek psikologis pelaku, terutama distorsi kognitif yang mereka gunakan untuk membenarkan tindakan menyimpang. Distorsi ini dapat menghambat rehabilitasi dan meningkatkan risiko pengulangan kejahatan. Penelitian ini bertujuan menggambarkan bentuk distorsi kognitif pada narapidana pelaku kekerasan seksual anak serta faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif fenomenologi pada tiga narapidana laki-laki di Lapas Kelas IIA Serang. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dan observasi, lalu dianalisis dengan teknik fenomenologi Moustakas. Hasil menunjukkan semua subjek mengalami lima jenis distorsi kognitif menurut Ward & Keenan: Children as Sexual Beings, Nature of Harm, Entitlement, Uncontrollability, dan Dangerous World. Distorsi ini dipengaruhi pengalaman masa kecil traumatis, pola asuh disfungsional, rendahnya empati, dan lingkungan sosial permisif
Hubungan Antara Problem-Focused Coping Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Farmasi Unissula
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara problem-focused coping dengan stres akademik pada mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Islam Sultan Agung (UNISSULA). Desain penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 78 mahasiswa angkatan 2022 dan 2023, yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan dua skala, yaitu skala stres akademik yang berjumlah 24 aitem dengan reliabilitas 0,859 dan skala problem-focused coping dengan jumlah aitem 34 reliabilitas alpha cronbach sebesar 0,894. Hipotesis yang diajukan ada hubungan negatif antara problem-focused coping dengan stress akademik yang diuji dengan menggunakan analisis korelasi product moment diperoleh nilai rxy sebesar -0,666 dengan signifikansi 0,003, berarti p < 0,05. Artinya hipotesis dalam penelitian ini diterima
Hubungan antara Anxiety Attachment dengan People Pleaser pada Siswa SMA X di Kota Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara anxiety attachment dengan people pleaser pada siswa SMA X Semarang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA X Semarang. Sampel yang digunakan adalah 208 siswa kelas X dan diperoleh melalui cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan terdiri dari dua skala, yaitu The Disease to Please Triangle Questionnaire berjumlah 24 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,863 dan Anxious Attachment Scale Items berjumlah 8 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,799. Analisis data menggunakan korelasi product moment dan diperoleh koefisien korelasi rxy = 0,489 dengan taraf siginifikansi 0,000 (p<0,01). Hasil tersebut menunjukkan bahwa hipotesis diterima dan terdapat hubungan positif antara anxiety attachment dengan people pleaser pada siswa SMA X di Kota Semarang.
Hubungan Antara Dukungan Sosial Keluarga dengan Kecemasan Menjelang Bebas pada Warga Binaan Pemasyarakatan (WBP) di Lembaga Pemasyarakatan Kelas IIB Sleman
Kecemasan menjelang bebas merupakan kondisi emosional yang umum dialami WBP ketika masa hukuman hampir berakhir yang dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, salah satunya dukungan sosial keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial keluarga dengan kecemasan menjelang bebas pada WBP di Lapas Kelas IIB Sleman. Penelitian menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian ini dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan total keseluruhan sebanyak 42 WBP yang akan bebas. Instrumen yang digunakan meliputi skala kecemasan menjelang bebas yang terdiri dari 17 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,854, dan skala dukungan sosial keluarga yang terdiri dari 39 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,954. Analisis data menggunakan uji korelasi product moment Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara dukungan sosial keluarga dengan kecemasan menjelang bebas Hasil uji hipotesis memperoleh rxy = -0.389 dengan sig. 0,011 (p < 0,05) yang berarti semakin tinggi dukungan sosial keluarga, semakin rendah tingkat kecemasan yang dialami WBP, begitupun sebaliknya. Temuan ini menegaskan pentingnya peran keluarga dalam membantu WBP mempersiapkan diri menghadapi masa pembebasan.
Hubungan Antara Kontrol Diri dan Jenis Kelamin dengan Pengungkapan Diri pada Siswa Pengguna TikTok di SMA X
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kontrol diri dan jenis kelamin dengan pengungkapan diri pada pengguna TikTok di SMA X. Sampel dalam penelitian ini melibatkan 98 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan cluster random sampling. Pengambilan data menggunakan dua skala, yaitu skala pengungkapan diri dengan koefisien reliabilitas 0,926 dan skala kontrol diri dengan koefisien reliabilitas 0,962. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan korelasi product moment dan uji T - Tes. Hasil uji hipotesis menggunakan korelasi product moment menunjukkan adanya hubungan negatif yang signifikan antara kontrol diri dan pengungkapan diri dengan koefisien korelasi (rxy) sebesar -0,271 dengan taraf signifikansi 0,004 (p<0,01), sehingga hipotesis pertama diterima. Uji T - Tes perbedaan pengungkapan diri siswa antara responden laki-laki dan perempuan menunjukkan signifikansi sebesar 0,150 (p>0,05). Artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan antara pengungkapan diri siswa laki-laki dan perempuan, sehingga hipotesis kedua ditolak
Hubungan antara Self-compassion dan Kesejahteraan Psikologis dengan Gangguan Kesehatan Mental pada Mahasiswa Universitas "X"
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dan kesejahteraan psikologis dengan gangguan kesehatan mental pada mahasiswa Universitas "X". Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi mahasiswa aktif Universitas "X" angkatan 2021-2024. Adapun metode pengambilan sampel penelitian ini menggunakan cluster random sampling dengan perolehan 150 responden. Pengambilan data penelitian ini menggunakan tiga skala yang pertama ialah skala gangguan kesehatan mental dengan menggunakan skala DASS-21 yang terdiri dari 21 aitem dengan reliabilitas sebesar 0,928. Skala kedua adalah skala self-compassion terdiri dari 20 aitem dengan reliabilitas sebesar 0,783. Skala ketiga kesejahteraan psikologis terdiri dari 33 aitem dengan reliabilitas sebesar 0,897. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji regresi berganda dan korelasi parsial. Hipotesis pertama dalam penelitian dianalisis dengan menggunakan metode regresi berganda. Hasil regresi berganda terdapat hubungan antara self-compassion dan kesejahteraan psikologis dengan gangguan kesehatan mental memperoleh koefisien sebesar R=0,599 dan F=41,097 dengan signifikansi p=0,000 (p<0,01). Hipotesis kedua dilakukan analisis parsial menguji korelasi antara self-compassion dengan gangguan kesehatan mental yang mendapat hasil rx1y = -0,264 dengan taraf signifikansi p=0,001 (p<0,01). Hipotesis ketiga dilakukan analisis parsial menguji korelasi antara kesejahteraan psikologis dengan gangguan kesehatan mental yang mendapat hasil rx2y = -0,360 dengan taraf signifikansi p=0,000 (p<0,01). Hasil tersebut menunjukkan bahwa ketiga hipotesis diterima yang artinya terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara self-compassion dan kesejahteraan psikologis dengan gangguan kesehatan mental pada mahasiswa Universitas "X".
HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN MUSIC PERFORMANCE ANXIETY PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI MUSIK UNIVERSITAS X
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara efikasi diri dengan music performance anxiety pada mahasiswa program studi pendidikan seni musik Universitas X. Penelitian ini melibatkan 80 mahasiswa angkatan 2023 yang diperoleh dengan menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan dua skala, yaitu Generalized Self-Eficacy Scale yang dikembangkan oleh Ralf Schwarzer dan Matthias Jerusalem dan skala Skala Music Performance Anxiety Inventory for Adolescents (MPAI-A) yang disusun oleh Osborne dan Kenny. Skala efikasi diri terdiri dari 10 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,877 dan skala kecemasan penampilan musik terdiri dari 15 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,883. Teknik analisis data menggunakan metode uji korelasi Pearson. Hasil uji hipotesis dengan analisis korelasi Pearson menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan negatif yang signifikan antara efikasi diri dengan kecemasan penampilan musik, diperoleh rxy = 0,282 dengan taraf signifikansi 0,018 (p < 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis penelitian ditolak
Hubungan antara Dukungan Sosial dengan Kesejahteraan Psikologis pada Mahasiswa Tingkat Akhir di Fakultas X Universitas X
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas X Universitas X. Kesejahteraan psikologis merupakan suatu kondisi dimana individu dapat memberikan sikap positif kepada diri sendiri dan lingkungan sekitar. Individu mampu melakukan penyesuaian secara adaptif pada lingkungan dan dapat memahami values serta goals dalam hidupnya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 92 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan cluster random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala Kesejahteraan Psikologis dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,843 dan skala Dukungan Sosial dengan koefisen korelasi sebesar 0,928. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,395 dan taraf signifikansi sebesar 0,000 (p ˂ 0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara dukungan sosial dengan kesejahteraan psikologis
Hubungan Antara Dukungan Sosial Teman Sebaya Dengan Impulsive Buying Pada Siswa SMA Negeri 1 Pecangaan Jepara
Penelitian ini bertujuan menguji hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dengan impulsive buying pada siswa. Populasi yang diambil adalah siswa kelas XI SMA N 1 Pecangaan dikota Jepara dengan jumlah sampelnya adalah 206 subjek yang dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala dukungan sosial teman sebaya dengan jumlah aitem 38 dengan reliabilitasnya 0,960 dan skala impulsive buying dengan aitem berjumlah 23 yang memiliki reliabilitas sebesar 0,868. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara dukungan sosial teman sebaya dengan impulsive buying. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi pearson product moment memperoleh nilai rxy = 0,842 dengan signifikansi 0,000 (p < 0,01). Artinya semakin tinggi dukungan sosial teman sebaya yang diperoleh makan semakin tinggi pula impulsive buying remaja. Demikian juga sebaliknya. Berarti ada hubungan positif yang sangat signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dengan impulsive buying yang berarti hipotesis dalam penelitian ini diterima
Hubungan antara Dukungan Emosional Keluarga dan Ketahanan Mental dengan Kesejahteraan Psikologis pada Mahasiswa Baru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara dukungan emosional keluarga dan ketahanan mental dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa baru. Populasi 2.629 mahasiswa baru Universitas X angkatan 2024, dengan sampel berjumlah 347 yang diperoleh melalui cluster random sampling. Skala yang digunakan sebagai alat ukur, yaitu skala kesejahteraan psikologis (39 butir, koefisien reliabilitas 0,912), skala dukungan emosional keluarga (30 butir, koefisien reliabilitas 0,950), dan skala ketahanan mental (36 butir, koefisien reliabilitas 0,907). Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai R = 0.828, p = 0.001 (p<0.05) dan F hitung = 216.766 > F tabel = 3.041. Selain itu, didapat = 0,329 dengan p = 0.001 (p < 0.05) dan = 0,706 dengan p = 0.001 (p < 0.05). Hal ini menunjukkan bahwa dukungan emosional keluarga dan ketahanan mental secara bersama-sama dan parsial dapat beruhubungan dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiswa baru.
IMPOSTOR SYNDROME & EFIKASI DIRI : APAKAH SALING TERKAIT?
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan fenomena impostor syndrome pada mahasiswa gen-Z. Desain penelitian kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Partisipan sejumlah 262 mahasiswa tahun pertama yang terkategori gen- Z dilibatkan sebagai subjek penelitian yang diperoleh dengan teknik cluster random sampling. Adapun data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis korelasi product moment dari Pearson. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh skor korelasi (rxy) sebesar -0,671 dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,01). Ini artinya hipotesis penelitian diterima, yakni terdapat hubungan yang sangat signifikan antara efikasi diri dengan impostor syndrome pada mahasiswa gen-Z. Adapun korelasi bersifat negatif yang dapat dimaknai bahwa makin rendah efikasi diri, maka akan makin tinggi kemungkinan mahasiswa gen-Z Universitas Islam Sultan Agung Semarang mengalami impostor syndrome. Demikian pula sebaliknya, makin tinggi efikasi diri, maka akan makin rendah kemungkinan mahasiswa gen- Z Universitas Islam Sultan Agung Semarang mengalami impostor syndrome. Koefisien determinasi untuk efikasi diri menunjukkan angka sebesar 0,451 yang berarti efikasi diri mempengaruhi munculnya impostor syndrome sebesar 45,1%, sedangkan sisanya sebesar 54,9% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel penelitian.
HUBUNGAN ANTARA KECENDERUNGAN ADIKSI MEDIA SOSIAL DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA SISWA SMK X
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecenderungan adiksi media sosial dengan kesejahteraan psikologis pada siswa SMK X. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI pada SMK X sejumlah 225 siswa. Sampel berjumlah 223 siswa. Teknik pengambilan sampel yaitu cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan 2 skala, yaitu skala kecenderungan adiksi media sosial berdasarkan aspek-aspek dari Griffiths dan Kuss (2005) dan skala kesejahteraan psikologis dengan memodifikasi skala psychological well-being Humaidah, A & Mulyono, R (2025) berdasarkan aspek-aspek dari Ryff (1995). Teknik analisis data menggunakan Product Moment Pearson. Hipotesis yang diajukan peneliti adalah adanya hubungan negatif antara variabel kecenderungan adiksi media sosial dan kesejahteraan psikologis pada siswa SMK X. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada korelasi negatif yang signifikan antara kecenderungan adiksi media sosial dan kesejahteraan psikologis rxy= -0.370 dengan signikansi p=0,001 (p<0,05). Berdasarkan hasil penelitian, maka hipotesis penelitian ini diterima. Terdapat hubungan antara kecenderungan adiksi media sosial dengan kesejahteraa psikologis
Hubungan Antara Kelekatan Teman Sebaya Dengan Perilaku People Pleaser Pada Mahasiswa di UNISSULA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kelekatan teman sebaya dengan people pleaser. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Psikologi dan Teknologi Industri yang berjumlah 122 mahasiswa yang diambil menggunakan teknik cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan skala people pelaser yang berjumlah 20 aitem dengan reliabilitas 0,896 dan skala kelekatan teman sebaya yang berjumlah 16 aitem dengan reliabilitas 0,834. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara kelekatan teman sebaya dengan perilaku people pleaser yang datanya dianalisis menggunakan Spearmans Rho dan diperoleh nilai korelasi sebesar 0,350 dengan signifikansi 0,000 (p<0,05) artinya ada hubungan positif yang signifikan antara variabel bebas dengan variabel tergantung, artinya hipotesis diterima.
Hubungan Antara Kontrol Diri Dengan Kecenderungan Perilaku Narsistik Pada Remaja Pengguna Aplikasi Instagram di SMA X
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dengan kecenderungan perilaku narsistik pada remaja pengguna aplikasi Instagram di SMA X. Sampel pada penelitian ini berjumlah 109 dari 446 siswa. Metode yang digunakan untuk pengambilan sampel adalah quota sampling. Alat ukur yang digunakan yaitu dengan skala kecenderungan perilaku narsistik dan skala kontrol diri. Skala kecenderungan perilaku narsistik memiliki koefisien reliabilitas 0,842 dan terdiri dari 17 aitem. Skala kontrol diri memiliki koefisien reliabilitas 0,864 dan terdiri dari 20 aitem. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik korelasi sederhana non-parametrik, yaitu spearman’s rho. Berdasarkan hasil uji hipotesis diperoleh koefisien korelasi sebesar -0,059 dengan signifikansi 0,543 (p > 0,05), sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa tidak ada hubungan antara kontrol diri dengan kecenderungan perilaku narsistik, atau dengan kata lain hipotesis pada penelitian ini ditolak
Hubungan Antara Luka Batin Masa Kanak-Kanak dan Pemaafan dengan Optimisme pada Mahasiswa Baru
Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara luka batin masa kanak-kanak dan pemaafan dengan optimisme pada mahasiswa baru. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan populasi penelitian mencakup mahasiswa baru (2024) dari 10 fakultas di Universitas Islam Sultan Agung melalui cluster random sampling didapatkan 300 subjek (149 untuk try out, 151 untuk penelitian). Instrumen penelitian meliputi skala optimisme (10 butir; reliabilitas 0,815), skala luka batin masa kanak-kanak (30 butir; reliabilitas 0,951), dan skala pemaafan (18 butir; reliabilitas 0,816). Analisis regresi berganda menunjukkan hubungan signifikan antara luka batin masa kanak-kanak dan pemaafan dengan optimisme (R=0,531; p<0,05; F=29,052. Secara parsial, luka batin masa kanak-kanak berhubungan negatif signifikan dengan optimisme (ry1-2=-0,436; p<0,01) ketika pemaafan dikendalikan. Sedangkan pemaafan berhubungan positif namun tidak signifikan (ry1-2=0,092; p=0,264) ketika luka batin masa kanak-kanak dikendalikan, Temuan ini menunjukkan bahwa luka batin masa kanak-kanak menurunkan optimisme, sedangkan pengaruh pemaafan terhadap optimisme memerlukan faktor pendukung lain.
Hubungan Antara Optimisme dan Hardiness dengan Stres Akademik pada Siswa SMA Negeri 1 Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara optimisme dan hardiness dengan stres akademik di SMA Negeri 1 Semarang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII dan sampel penelitian yang digunakan sebanyak 136 siswa, yang diambil dengan teknik cluster random sampling. Metode pengambilan data menggunakan tiga skala yang terdiri dari skala stres akademik sebanyak 20 aitem dengan reliabilitas sebesar 0,838 skala optimisme sebanyak 15 aitem dengan reliabilitas sebesar 0,862, dan hardiness dengaan 17 aitem dengan reliabilitas sebesar 0,941. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda , untuk menguji hipotesis pertama, diperoleh nilai korelasi R = 0,251 dan Fhitung = 4.468 dan nilai signifikansi sebesar 0,013 (p>0,05) artinya ada hubungan yang signifikan antara optimism dan hardiness dengan stress akademik, yang menunjukkan hipotesis pertama diterima. Hipotesis kedua dan ketiga diuji dengan menggunakan analisis statistic non parametrik Spearman. . Berdasarkan hasil analisis hipotesis kedua diperoleh nilai r = -0,217 dengan taraf signifikansi 0,11 (p < 0,05) menujukkan adanya hubugan negatif yang signifikan antara optimisme dan stres akademik. Hipotesis ketiga dengan skor r = -0,126 dengan taraf signifikansi 0,143 (p > 0,05). Artinya, hipotesis ketiga ditolak yakni tidak terdapat hubungan antara hardiness dan stres akademik
HUBUNGAN ANTARA STRES AKADEMIK DENGAN BURNOUT PADA MAHASISWA AKHIR PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS “X” DI SEMARANG
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara stres akademik dengan burnout pada mahasiswa Program Studi Teknik Sipil Universitas “X” di Semarang. Populasi yang digunakan yakni mahasiswa semester akhir angkatan 2019-2021 dengan jumlah 146 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel dengan cara cluster random sampling, sehingga angkatan 2021 yang berjumlah 76 mahasiswa dijadikan sampel penelian setelah dilakukan spin. Dua alat ukur yang digunakan yakni skala stres akademik yang terdiri dari 32 aitem dengan koefisian reliabilitas 0,942 dan skala burnout yang terdiri dari 30 aitem dengan nilai koefisien reliabilitas 0,963. Hasil analisis korelasi pearson diperoleh skor koefisien sebesar rxy=0, 863, dengan skor signifikansi 0,000 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan diterima yaitu terdapat hubungan positif yang signifikan antara stres akademik dengan burnout. Dimana semakin tinggi tingkat stres akademik maka akan semakin tinggi pula burnout yang dialami mahasiswa semester akhir Program Studi Teknik Sipil Universitas “X” di Semarang
DETERMINAN DISORIENTASI SEKSUAL PADA GAY (SEBUAH STUDI FENOMENOLOGI)
Penelitian ini bertujuan untuk memahami dinamika psikologis individu gay Generasi Z serta bagaimana determinan-determinan mempengaruhi pembentukan orientasi seksual. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara mendalam dan observasi, penelitian ini melibatkan tiga subjek dengan latar belakang sosiodemografis yang berbeda. Analisis data dilakukan menggunakan kerangka Interpretative Phenomenological Analysis (IPA), melalui tahapan komentar eksploratoris, tema emergen, dan tema superordinat. Hasil penelitian menunjukkan adanya lima tema superordinat yang muncul pada seluruh partisipan, yaitu: (1) Dinamika keluarga yang tidak harmonis, (2) Trauma relasi heteroseksual (3) Pengaruh lingkungan sosial dan media (4) Upaya pemenuhan kebutuhan emosional, dan (5) Konflik psikososial sebagai titik temu seluruh tema sebelumnya. Perbedaan ditemukan pada respons emosional dan strategi adaptasi tiap partisipan, yang dipengaruhi oleh pengalaman masa lalu, dukungan sosial, dan konteks lingkungan
Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dengan Quarter Life Crisis Pada Dewasa Awal di Kelurahan Genuksari
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan quarter life crisis pada dewasa awal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek penelitian berjumlah 306 orang yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala kecerdasan emosional (21 aitem, α = 0,000) dan skala quarter life crisis (19 aitem, α = 0,000). Analisis data dilakukan dengan uji Korelasi peaeson menggunakan program SPSS. Hasil uji hipotesis penelitian ini menghasilkan nilai rxy = 0,297 dengan taraf signifikasi -0,280 (p < 0,05), yang berarti terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan quarter life crisis pada dewasa awal.
HUBUNGAN ANTARA CITRA DIRI DAN KEPERCAYAAN DIRI PADA PENGGUNA TIKTOK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara citra diri dan kepercayaan diri pada remaja pengguna aplikasi TikTok. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena perbandingan sosial dan standarisasi konten di TikTok yang mempengaruhi persepsi individu terhadap diri sendiri. Penelitian dilakukan di SMK Cokroaminoto 1 Banjarnegara dengan pendekatan kuantitatif korelasional. Sampel penelitian berjumlah 200 siswa berusia 15–17 tahun yang aktif menggunakan TikTok, diambil menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan dua skala, yaitu skala citra diri dan skala kepercayaan. Uji daya beda item menunjukkan bahwa masing-masing skala memiliki sejumlah item valid dan reliabel dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,854 untuk skala citra diri dan 0,834 untuk skala kepercayaan diri. Teknik analisis data menggunakan. korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan program SPSS. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara citra diri dengan kepercayaan diri pada pengguna TikTok. Dalam uji korelasi Pearson, diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar rxy = 0,426 dengan tingkat signifikansi p = 0,000 (p < 0,05). Penelitian ini menyimpulkan bahwa semakin positif citra diri yang dimiliki remaja, maka semakin tinggi pula tingkat kepercayaan dirinya dalam menghadapi berbagai situasi sosial.
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN RENDAH DIRI PADA REMAJA PUTRI PANTI ASUHAN
Penelitian ini bertujuan menguji secara empiris hubungan antara konsep diri dengan rendah diri pada remaja putri yang tinggal dipanti asuhan. Teknik pengambilan sampel peneliti menggunakan sampling jenuh. Metode pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan skala likert, skala rendah diri memperoleh hasil reliabilitas sebesar 0,810, sedangkan skala konsep diri memperoleh hasil reliabilitas sebesar 0,798. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik statistik yaitu uji correlation product moment pearson. Hasil korelasi konsep diri dengan rendah diri memperoleh koefisien korelasi rxy sebesar -0,526, artinya terdapat hubungan negatif signifikan antara konsep diri dengan rendah diri. Hasil F linier sebesar 21,252 dengan tingkat signifikansi <0,001 (p< 0,05), diartikan terdapat hubungan linier antara konsep diri dan rendah diri. Hasil r square sebesar 0,277, diartikan bawah variabel konsep diri mewakili sebesar 27,7% dalam mempengaruhi rendah diri pada remaja putri dipanti asuhan. Hipotesis dalam penelitian ini diterima, dimana konsep diri yang baik akan menurunkan rendah diri dan sebaliknya konsep diri yang kurang baik meningkatkan rendah diri
HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANGTUA DENGAN KEHARMONISAN KELUARGA DI SMA ISLAM SULTAN AGUNG 3 SEMARANG
Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Komunikasi interpersonal orangtua dengan keharmonisan keluarga di SMA 3 Islam Sultan Agung Semarang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan subjek penelitian sebanyak 90 responden yang didapatkan menggunakan metode cluster random sampling. Dalam pengumpulan data, peneliti menggunakan skala komunikasi interpersonal dengan nilai reliabilitas 0,892 dan skala keharmonisan dengan nilai reliabilitas 0,937. Analisa data dalam penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment Pearson, dengan bantuan Program Software statistical Program for Social Science versi 27 (SPSS) Hasil penelitian ditunjukan dengan koefisien korelasi = 0,638 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 (p < 0,05). Hasil perhitungan menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi interpersonal orangtua dengan keharmonisan keluarga. Semakin tinggi komunikasi interpersonal maka semakin tinggi keharmonisan keluarga dan sebaliknya, semakin rendah komunikasi interpersonal orangtua maka semakin rendah keharmonisan keluarga
Hubungan Harga Diri dan Dukungan Orang Tua dengan Career Decission Making Self- Efficacy (CDMSE) dalam Menghadapi Kelulusan pada Siswa Kelas 12 SMA Negeri 10 Semarang
Penentuan pilihan karier merupakan tantangan perkembangan yang dihadapi siswa sekolah menengah atas, khususnya pada kelas akhir menjelang kelulusan. Career Decision-Making Self-Efficacy (CDMSE) menjadi faktor penting yang memengaruhi keberhasilan siswa dalam menentukan pilihan karier, yang dipengaruhi oleh faktor internal seperti harga diri dan faktor eksternal seperti dukungan orang tua. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara harga diri dan dukungan orang tua dengan CDMSE pada siswa kelas XII SMA Negeri 10 Semarang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian berjumlah 169 siswa yang dipilih melalui distribusi skala secara daring menggunakan Google Form. Instrumen yang digunakan meliputi Skala CDMSE, Skala Harga Diri, dan Skala Dukungan Orang Tua, yang seluruhnya telah melalui uji validitas dan reliabilitas. Analisis data menggunakan korelasi Pearson menunjukkan adanya hubungan positif signifikan antara harga diri dan CDMSE (r = 0,488; p < 0,001), serta hubungan positif signifikan antara dukungan orang tua dan CDMSE (r = 0,174; p = 0,029). Hasil juga menunjukkan hubungan positif signifikan antara harga diri dan dukungan orang tua (r = 0,492; p < 0,001). Temuan ini mendukung Social Cognitive Career Theory (SCCT), yang menekankan peran interaksi faktor internal dan eksternal dalam pembentukan keyakinan karier. Implikasi penelitian ini adalah pentingnya program sekolah yang mengintegrasikan penguatan harga diri siswa dengan keterlibatan orang tua dalam mendukung perencanaan karier