Efektivitas Penggunaan Video Pembelajaran dalam Upaya Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Matematika di Masa Pandemi Covid-19

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui minat dan hasil belajar peserta didik yang diajar dengan menggunakan media pembelajaran matematika. Penelitian ini merupakan pre eksperimen dan menggunakan one group pretest-posttest design. Data dikumpulkan menggunakan angket minat dan tes hasil belajar. Data yang diperoleh dianalisis dengan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis deskriptif menunjukkan minat belajar matematika peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan media video pembelajaran dalam kategori rendah dengan normalisasi gainnya berada pada kategori rendah.. Hasil belajar peserta didik sebelum menggunakan media video pembelajaran berada pada kategori rendah dan setelah menggunakan media video pembelajaran berada pada kategori tinggi, dengan normalisasi gainnya berada pada kategori sedang. Hasil analisis inferensial menunjukkan terdapat perbedaan rata-rata hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan media video pembelajaran.