Fakultas Psikologi Universitas Islam Sultan Agung
Child Grooming: Fight, Flight, Freeze Victim’s Responses
This paper aims to describe the responses of victims of sexual violence. The victims in question are children whose ages are 6 - 18 years old. Child Grooming has become one of the sexual crimes against children since the last few years. Grooming is an act where the perpetrator manipulates the victim by building emotional closeness, building the victim's trust so that they will then be abused. The perpetrators vary, many of whom are close people such as neighbors, relatives, stepfathers, biological fathers, biological grandfathers and adoptive fathers. The victim's decision to report or not is dominated by cognitive activities. There are 3 responses that come from the brain when facing problems, which are fight (reporting), flight (avoiding), and freeze (not responding). This response is taken sometimes based on environmental conditions, be it because the perpetrator is a relative of the victim or the presence or absence of family support.
Copyright (c) 2024 Psisula: Prosiding Berkala Psikologi
Secure Parental Attachment and Quarter Life Crisis in Emerging Adulthood
Quarter-life crisis is a psychological phenomenon that commonly takes place during the transitional period between adolescence and adulthood, also referred to as emerging adulthood. This period is characterized by feelings of being trapped, uncertainty about the future, doubt about the decisions made, and the pressure felt from various sources. It is crucial for individuals to possess the necessary coping mechanisms to overcome these crises, and family support can be a significant factor in helping them do so. This study aims to investigate the connection between parental secure attachment and quarter-life crises in individuals who are in the emerging adulthood stage. The study comprised 192 participants, all of whom met the age criteria of 18 to 29 years. The results of the study revealed that the primary hypothesis was supported, indicating a significant negative correlation between parental secure attachment and quarter-life crises. In other words, the higher the level of secure attachment that parents exhibit, the lower the level of quarter-life crises experienced by their children, and vice versa. Additionally, the minor hypothesis of the study examined the relationship between various aspects of parental attachment, specifically trust, communication, and alienation, and quarter-life crises. The findings revealed that only alienation and communication have an impact on quarter-life crises.
Development of a Tool for Measuring Student Academic Resilience
Student academic resilience is a student's ability to adapt, face, and experience failure. Resilience is a concept that shows an individual's ability to overcome and adapt to difficult times. Therefore, appropriate measurement instruments are needed to determine the student's level of resilience. This research aims to develop a Resilience instrument for students based on the theory of Reivich and Shatte, (2002). From the results obtained, the research instrument on Student Resilience can measure the level of student resilience using aspects, namely the resilience aspect according to Reivich and Shatte (2002); 1. Emotion Regulation, 2. Impulse Control, 3. Optimist, 4. Causal Analysis, 5. Empathy, 6. Self-Efficacy ), 7. They are reaching out (Ability to achieve what you want). Data was analyzed quantitatively using the "Student Resilience" scale. A total of 307 student respondents, research data was tested using Cronbach's Alpha (Aiteman) and produced (α=0.877). The item test results showed that Cronbach's alpha was in the high category (α=0.877), so the "Student Resilience" scale in this study was good. From the results of research on Student Resilience, it can be seen that students' adaptability is influenced by social factors, perseverance, self-confidence, ability to control themselves and ability to control emotions.
Welas Asih as a Concept of Compassionate Behavior in Reconciliation
Welas asih is a Javanese term that describes the condition of an individual making a conscious effort to accept and love one's existence and those around them in a state of suffering. In the application, someone can assist other people who are not close relatives. Furthermore, welas asih is the basis of Javanese society in giving forgiveness and conflict reconciliation efforts. Forgiveness is one way of resolving conflict because forgiveness is considered a fundamental resolution model and is supported by the community's local culture. This cannot be separated from the various philosophies in Javanese society, which make compassion a guide to life. The concept of compassion is generally used to translate the idea of compassion in Western psychology, which also refers to an individual's ability to feel the suffering of others and the motivation to alleviate or even eliminate this suffering so that an explanation of the concept of compassion in Javanese society will be revealed from a psychological perspective.
Factor Analysis of Closeness to God in Late Adolescence: an Indigenous Psychological Approach
One of the interesting things about the teenage phase is having a strong relationship with God. Many teenagers feel close to God through positive experiences that give meaning and direction to their lives. This analysis also involves an in-depth understanding of the teachings and beliefs of each religion which illustrates the differences in views that characterize the plural understanding of God. This research aims to find out what experiences make individuals close to God and what factors influence these experiences. The research subjects were 274 late adolescents with an age range of 17 to 22 years who were students and SMA/SMK/MAN students in Pekanbaru City, Riau Province. This research uses qualitative and quantitative methods. Data was collected through an online open questionnaire. Then, the data was analyzed using content analysis which was categorized into three stages, namely open coding, axial coding, and selective coding. Data analysis was also assisted by the SPSS version 25.0 program with quantitative descriptive analysis. The results of the analysis show that the experience factor that makes them close to God is Religiosity (52.6%), religiosity has the highest percentage with the majority of subjects doing worship (35.8%) when facing difficulties and trying to rise from adversity. Late adolescence is a period important in the development of identity and beliefs. Teenagers begin to question various things, including values and beliefs. Therefore, instilling divine symbols during this period is an important step to lead them towards closeness to God. These symbols can serve as a reminder to always interact with God thereby strengthening their spiritual connection.
Developing Measures of Social Phenomena: The Influence of Peer Conformity on College Students in Indonesia.
Pengukuran konformitas teman sebaya dapat dilakukan dengan mengamati perubahan dalam sikap, perilaku, atau kepercayaan individu setelah mereka berinteraksi dengan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konformitas teman sebaya pada mahasiswa dengan menggunakan teori konformitas dari Baron dan Byrne, Santrock, serta Myers. Metode yang digunakan adalah random sampling dengan jumlah responden sebanyak 351 orang. Instrumen penelitian berupa skala Likert yang mencakup aspek perubahan sikap, perilaku dan kepercayaan terhadap standar kelompok, tekanan kelompok dan interaksi antar teman sebaya. Sebelum melakukan uji validitas, instrumen terdiri dari 77 item. Uji validitas dilakukan dengan teknik Content Validity Index (CVI) Aiken, yang menghasilkan 71 item valid dan moderately valid untuk diuji cobakan. Analisis reliabilitas menggunakan formula Cronbach’s Alpha dengan menggunakan uji aiteman30 dan diperoleh nilai reliabilitas sebesar 0,863. Nilai indeks reliabilitas dari 71 item berkisar antara -0,392-0,48, sedangkan nilai indeks validitas berkisar antara 0,67-1. Namun terdapat 8 item dengan indeks reliabilitas negatif, sehingga total item yang dianalisis menjadi 63. Selanjutnya, dihitung Standar Error of Measurement (SEM) yang nilainya sebesar 6,610. Maka dapat disimpulkan bahwa keseluruhan item-item dalam instrumen penelitian ini dapat dinyatakan valid dan reliabel untuk mengukur konformitas teman sebaya pada mahasiswa.
Development of Problem-Solving Ability Instruments for Students
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen skala problem solving yang dapat digunakan untuk mendeteksi kemampuan problem solving pada mahasiswa, serta menghasilkan instrumen yang standar dan dapat diandalkan dalam pengukuran problem solving. Problem solving merupakan proses menggunakan argumen dan analisis untuk mendapatkan solusi dalam memecahkan masalah agar mencapai hasil yang diinginkan. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini ialah simple random sampling dengan pengumpulan data menggunakan skala likert yang disebarkan dalam bentuk google form dengan total sebanyak 351 respoden yang merupakan sample acak sederhana mahasiswa aktif di Indonesia. Berdasarkan uji validitas aspek mengidentifikasi permasalahan, aspek menganalisa rencana serta solusi permasalahan, aspek menjalankan solusi permasalahan, dan aspek mengevaluasi hasil solusi mendapatkan perolehan skor validitas 0,93 serta hasil uji reliabilitas alpha cronbach memperoleh sebesar 0,884. Maka dari itu, skala kemampuan problem solving dapat disimpulkan valid dan reliabel. Pengembangan instrumen ini dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa atau pihak yang melakukan pengumpulan data terutama terkait kemampuan problem solving. Kata Kunci: Problem solving, pengembangan instrumen, mahasiswa
Kenapa Generasi Z Jauh Dari Tuhan? Studi Deskriptif Pada Remaja Di Riau
Fase remaja adalah periode penting dalam hidup individu untuk mencari identitas dan membangun relasi keterikatan dengan Tuhan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apa saja faktor-faktor yang membuat generasi Z merasa jauh dari Tuhan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan pengambilan data melalui penyebaran kuisioner secara online. Sampel dalam penelitian ini adalah generasi Z yang berada pada rentang usia 17-22 tahun dan berdomisili di provinsi Riau sebanyak 177 responden. Analisis data menggunakan metode analisis tematik dimulai dari reduksi data, pengorganisasian, dan interpretasi. Kemudian, hasil analisis data divalidasi oleh expert judgement. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat lima faktor utama kenapa generasi Z merasa jauh dari Tuhan. Kelima faktor tersebut adalah: emosi negatif yaitu sebanyak 52,8%; penilaian negatif sebanyak 28,1%; perbuatan dosa sebanyak 16,9%; kurang pemahaman keagamaan sebanyak 1,1%; dan pengasuhan permisif sebanyak 0,6%.
Analysis of The Importance of Teachings from Mother Figures for Late Adolescents in Pekanbaru
Peran orang tua sangat mempengaruhi sikap dan perilaku anak, terutama peran ibu yang sering menjadi sosok penting dalam kehidupan remaja. Ibu memberikan kelekatan emosional dan kenyamanan yang membentuk fondasi karakter serta menjadi sumber dukungan emosional bagi remaja. Dalam budaya Melayu Riau, pendidikan dan pembinaan anak oleh ibu sangat diutamakan agar anak tumbuh baik secara lahir dan batin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengapa sosok ibu berkesan bagi remaja akhir dalam proses transmisi ajaran hidup. Pendekatan yang digunakan adalah psikologi Indigenous dengan metode kualitatif dan kuantitatif. Partisipan penelitian terdiri dari 249 remaja akhir berusia 17-22 tahun yang berstatus sebagai mahasiswa dan pelajar SMA di Kota Pekanbaru. Data dikumpulkan melalui kuesioner terbuka online dan dianalisis menggunakan analisis isi melalui tiga tahap: open coding, axial coding, dan selective coding, serta program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ajaran yang paling berkesan bagi remaja akhir berasal dari figur ibu dengan persentase sebesar 73,5%, diikuti figur ayah sebanyak 26,5%. Alasan utama remaja memilih figur ibu adalah karena karakter (4,8%), faktual (2,4%), hukuman (2%), komunikatif (39,4%), intim (22,1%), konsisten (25,3%), dan tegas (4%). Remaja merasa ajaran dari ibu lebih melekat karena disampaikan melalui interaksi dan cerita, serta didukung oleh karakter penyayang dan hubungan intim yang kuat antara ibu dan anak.
Psikoedukasi Kecemasan Lansia Pada Masyarakat Dukuh Bayat, Desa Melikan, Klaten
Kecemasan merupakan salah satu permasalahan yang sering dirasakan oleh seseorang, salah satunya lansia. Pada masa lansia terjadi penurunan kondisi fisik, penurunan fungsi, Psikologis dan perubahan aspek psikososial sehingga dapat memunculkan kecemasan. Kecemasan yang dirasakan oleh lansia dapat memperburuk kondisi fisik dan psikologis. Program dengan tema psikoedukasi kecemasan lansia pada masyarakat Dukuh Bayat, Desa Melikan, Klaten mempunyai tujuan supaya masyarakat memiliki kemampuan dalam mengenali kecemasan, cara mengatasi kecemasan yang dirasakan lansia dan membangun kesadaran masyarakat untuk mendampingi lansia sebagai langkah preventif. Metode yang digunakan pada psikoedukasi ini terdiri dari presentasi/ceramah tentang kecemasan lansia, dan diskusi. Hasil psikoedukasi menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat mengenai kecemasan lansia semakin meningkat, hal ini diketahui dari masyarakat memahami mengenai kecemasan pada lansia, macam-macam kecemasan, kemudian masyarakat menjadi menyadari bahwa lansia memiliki kerentanan dalam mengalami kecemasan sehingga membutuhkan perhatian dan dukungan dari lingkungan sekitar. Selain itu, masyarakat juga menjadi memahami bahwa lansia memiliki kebutuhan untuk didampingi dan didengarkan sehingga masyarakat memiliki kesadaran untuk memberikan waktu luang kepada lansia terdekat. Hal ini menunjukkan kegiatan psikoedukasi yang bertujuan untuk memiliki kemampuan dalam mengenali kecemasan dan cara mengatasi kecemasan memiliki dampak positif pada masyarakat, khususnya lansia
Emotion Regulation with Self-Acceptance of Mothers Who Have Children with Special Needs in SLB Regency "X"
Tidak semua Ibu melahirkan anak dengan kondisi sehat secara fisik maupun psikologis. Bagi Ibu yang mendapat amanah untuk membesarkan anak dengan kebutuhan khusus perlu memiliki penerimaan diri yang baik supaya dapat mengasuh dan mendidik anak untuk tumbuh dan berkembang secara optimal. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguji hubungan antara regulasi emosi dengan penerimaan diri pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di SLB Kab “X”. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di SLB Kabupaten “X” dengan jumlah sampel sebanyak 338 responden. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan cluster random sampling. Alat ukur yang digunakan yakni skala penerimaan diri yang terdiri dari 23 aitem dengan koefisien realibilitas sebesar 0,830 dan regulasi emosi yang berjumlah 22 aitem dengan koefisien realibilitas sebesar 0,872. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat hubungan positif antara regulasi emosi dengan penerimaan diri pada Ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Hasil analisis korelasi pearson didapatkan rxy = 0,663 dengan taraf signifikansi yaitu 0,000 (p<0,05), yang berarti hipotesis diterima bahwa semakin tinggi regulasi emosi maka akan semakin tinggi pula penerimaan diri pada ibu yang memiliki anak berkebutuhan khusus di SLB Kab “X”.
Parental Support and Adversity Quotient among Fresh Graduates in Facing Competition of Work
Seseorang membutuhkan orang terdekatnya, dalam hal ini orang tua yang dapat memberikan dukungan untuk menyelesaikan segala permasalahan yang ada khususnya pada fresh graduates dalam menghadapi sulitnya persaingan dunia kerja. Dukungan dari orang tua akan membuat seseorang merasa diterima sehingga ia akan terus berusaha mengatasi permasalahannya dan meyakini bahwa yang dia lakukan tidak hanya untuk kepentingan pribadinya, namun juga untuk kepentingan orang lain terutama orang tua, sehingga dapat membuat adversity quotient akan meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan dukungan orang tua dan adversity quotient pada fresh graduate dalam menghadapi persaingan dunia kerja. Hipotesis penelitian ini yaitu terdapat hubungan positif antara dukungan orang tua dan adversity quotient pada fresh graduate. Partisipan pada penelitian ini berjumlah 250 orang fresh graduate berusia 18-25 tahun, telah menyelesaikan studi Diploma maupun Sarjana dengan masa lulus maksimal satu tahun dan tidak sedang bekerja. Skala yang digunakan yaitu skala adversity quotient yang disusun oleh Khairiyah (2016) berdasarkan teori adversity quotient dari Stolz (2000) dan The Social Provisions Scale dari Cutrona & Russell (1987) diadaptasi oleh Putra (2015). Metode analisis data yang digunakan yaitu Spearman’s Rho dengan bantuan Statistical Product and Service Solutions (SPSS) 24.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan terdapat terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara dukungan orang tua dan adversity quotient dengan nilai r = 0.544 dan nilai p = 0,000 (p<0,01). Sehingga, hipotesis pada penelitian ini diterima.
Determinasi Diri pada Mahasiswa Ditinjau dari Kelekatan Pada Ayah dengan Jenis Kelamin Sebagai Variabel Moderator
Kualitas determinasi diri menjadi penting pada mahasiswa dalam menjalankan dan menuntaskan masa belajarnya. Kelekatan pada ayah dapat membantu mahasiswa mengatasi berbagai macam persoalan. Ketika ayah menyadari dan kembali mengambil peran dalam pertumbuhan anak, kualitas determinasi diri pada individu akan meningkat. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara kelekatan pada ayah dan determinasi diri mahasiswa dengan mempertimbangkan peran jenis kelamin sebagai variable moderator. Jenis dan pendekatan penelitian ini adalah kuantitatif korelasi-komparasi. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa di Yogyakarta. Sampel pada penelitian ini terdiri dari mahasiswa berbagai program studi dan universitas berbeda, yang dipilih melalui teknik accidental sampling. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 134 mahasiswa perguruan tinggi di Yogyakarta. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara kelekatan pada ayah dengan determinasi diri (p<0.05) dan kelekatan pada ayah memiliki sumbangan efektif sebesar 11,1% terhadap determinasi diri. Dalam konteks ini, mahasiswa dengan kelekatan pada ayah yang cenderung kuat memiliki tingkat determinasi diri yang lebih tinggi. Analisis lanjutan mengungkapkan bahwa interaksi antara kelekatan ayah dengan jenis kelamin secara signifikan mempengaruhi determinasi diri yakni 0.037 (p<0.05). Hasil penelitian ini memiliki implikasi penting, di antaranya peran kelekatan pada ayah dalam membentuk determinasi diri mahasiswa dan perbedaan dalam hubungan tersebut berdasar jenis kelamin. Kelekatan pada ayah terhadap determinasi diri lebih besar pengaruhnya pada mahasiswa dengan jenis kelamin laki-laki daripada perempuan. Hal ini menunjukkan perlunya perhatian yang tepat terhadap pengembangan determinasi diri berdasarkan perbedaan jenis kelamin.
Kenali Lewat Petakkan Diri : Upaya Meningkatkan Self-Esteem Mahasiswa Menggunakan Self-Mapping
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya orang yang merasa bahwa mereka tidak memiliki kemampuan untuk mengatasi tekanan hidup pada beragam situasi. Self esteem sendiri menjadi salah satu aspek penting dalam menjaga kesehatan mental. Dengan adanya self esteem maka seseorang bisa lebih percaya pada dirinya, mencintai diri, menghargai diri dan menerima kekurangan serta kelebihan diri sendiri. Rendahnya self-esteem membuat seseorang lebih rentan mengalami gangguan klinis dan merupakan salah satu faktor risiko dari depresi. Penelitian ini bertujuan untuk membantu orang-orang agar dapat mengenal dirinya lebih dalam lagi melalui self-mapping sehingga mereka mampu untuk mampu untuk melihat banyak hal positif didalam diri mereka. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain the untreated control group design with pre test post test dengan analisis data menggunakan Uji statistik non parametrik menggunakan Mann Whitney U Test. Hasil dari penelitian ini pada kedua kelompok menunjukan skor signifikansi pada angka 0,044(<0,05) dengan nilai korelasi Z=-2,015. Hal ini berarti bahwa terdapat perbedaan skor self-esteem pada kelompok kontrol dan kelompok eksperimen yang signifikan. Perbedaan tersebut dapat pula diartikan sebagai adanya pengaruh dari intervensi self-mapping yang dilakukan pada kelompok eksperimen dalam meningkatkan skor self-esteem subjek kelompok eksperimen.
Hubungan Antara Harga Diri dan Komunikasi Interpersonal dengan Kebahagiaan dalam Berpacaran
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara harga diri dan komunikasi interpersonal dengan kebahagiaan dalam berpacaran. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Ekonomi Program Studi Manajemen angkatan 2021 dengan jumlah sampel sebanyak 61 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan tiga alat ukur, yakni skala kebahagiaan yang terdiri dari 21 aitem dengan koefisien realibilitas 0,824, skala harga diri yang terdiri dari 20 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,869, dan skala komunikasi interpersonal terdiri dari 20 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,809. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda dan korelasi parsial. Hasil uji regresi berganda diperoleh skor R=0,686 dan Fhitung= 25.769 dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara harga diri dan komunikasi interpersonal dengan kebahagiaan dalam berpacaran sehingga hipotesis pertama diterima. Uji korelasi parsial antara harga diri dengan kebahagiaan diperoleh skor korelasi rx1y = 0,426 dengan taraf signifikansi 0,001 (p<0,05), artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara harga diri dengan kebahagiaan, maka hipotesis kedua diterima. Uji korelasi parsial antara komunikasi interpersonal dengan kebahagiaan diperoleh skor korelasi rx2y = 0,440 dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,05), artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara komunikasi interpersonal dengan kebahagiaan, maka hipotesis ketiga diterima. Sumbangan efektif yang diberikan variable harga diri dan komunikasi interpersonal terhadap kebahagiaan adalah sebesar 47,1%.
Development of Academic Procrastination Scale in University Students in Samarinda City
This study aims to develop an academic procrastination scale instrument that can be used to detect the occurrence of academic procrastination in students in Samarinda City. Academic procrastination is the behavior of delaying academic activities. The sampling technique used in this study was simple random sampling with data collection using a Likert scale distributed using Google form with a total of 270 student respondents collected. Based on the results of the aspect test consisting of delays in starting and completing tasks, motivation to complete work, poor time management, and cognitive or personal initiative from several aspects, the score is 0.87 and the Cronbach alpha reliability test results get a score of 0.911. So, this academic procrastination scale in students can be concluded to be valid and reliable. The scale instrument can be utilized by students or various parties who collect data, especially regarding academic procrastination. Keywords: academic procrastination, academic assignment, students
Pengaruh Pembelajaran Outdoor terhadap Keterampilan Sosial Anak Usia Dini
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perlakuan pembelajaran outdoor terhadap keterampilan sosial anak usia dini pada siswa PAUD Kharisma Kabupaten Tegal. Sampel penelitian sebanyak 17 siswa PAUD Kharisma yang berusia 4-6 Tahun. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan Pre test-Post test Control Group Design. Alat ukur yang digunakan adalah skala keterampilan sosial anak yang dibuat berdasarkan aspek-aspek keterampilan sosial anak Caldarella dan Marell, yaitu aspek hubungan teman sebaya, manajemen diri, kemampuan akademik, kepatuhan, dan perilaku assertive. Skala keterampilan sosial anak memiliki reliabilitas 0.726 dan terdiri dari 18 aitem. Teknik analisis yang digunakan adalah kuantitatif dengan statistik non parametik yaitu uji wilcoxon, untuk mengetahui perbedaan skor antar kelompok yang diberi perlakuan dan tidak diberi perlakuan menggunakan gain score. Hasil uji wilcoxon memperoleh Asymp.Sign sebesar 0.017 (< 0.05), artinya terdapat pengaruh pembelajaran outdoor terhadap keterampilan sosial anak usia dini.
Optimism in Students : Students Psychological well-being
Optimisme merupakan perasaan untuk mencapai apa yang diharapkannya, perasaan adanya dukungan, serta perasaan mampu mengatasi hambatan. Dalam mengatasi tekanan dan hambatan salah satu sikap yang dibutuhkan adalah sikap optimisme. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun alat ukur yang mengukur optimisme pada mahasiswa dengan partisipan sebanyak 289 responden. Penelitian ini melibatkan mahasiswa aktif di seluruh indonesia sebagai populasi, untuk metode pemilihan sampel menggunakan teknik random sampling. Instrumen dalam pengumpulan data berupa skala likert yang disusun berdasarkan 5 aspek berupa aspek permanence, pervasiveness, personalization, mempunyai pengendalian atas perasaan negatifnya, dan aspek menganggap dirinya sebagai orang yang mampu untuk memecahkan masalah. Validitas alat ukur diuji dengan validitas konten atau isi dengan rater sebanyak 6 orang. Hasil analisis reliabilitas sebesar 0,936 dan Standard Error Of Measurement sebesar 5,322. Hasil tersebut menunjukan bahwa skala optimisme ini dapat digunakan untuk mengukur optimisme mahasiswa karena alat ukur ini terbukti memiliki properti psikometrik yang baik
Hubungan Antara Husnuzan dan Motivasi Belajar Intrinsik dengan Prokrastinasi Akademik pada Mahasiswa yang Mengerjakan Skripsi
Husnuzan bukan sekedar berpikir positif karena melibatkan seluruh potensi fitrah manusia dan keyakinannya kepada Allah SWT. Motivasi belajar intrinsik sangat penting dimiliki mahasiswa dalam menyelesaikan skripsi. Idealnya belajar didorong oleh kesadaran mencari ilmu sebagai ibadah (Anggraini, 2019). Sementara, prokrastinasi adalah perilaku merugi karena tidak memanfaatkan waktu (Al-'Asr: 1-3). Melalui simple random sampling didapatkan 57 subjek mahasiswa Fakultas Agama Islam yang mengerjakan skripsi. Tiga alat ukur yang dibuat: Skala husnuzan (Rusydi, 2012), skala prokrastinasi akademik (Ferrari, Jhonson, McCown, 1995), modifikasi skala motivasi belajar intrinsik (Widiarti & Diponegoro, 2021). Hasil uji regresi berganda menunjukkan adanya hubungan signifikan antara husnuzan, motivasi belajar intrinsik, dan prokrastinasi akademik (R= 0,520, Fhitung = 10,005, p<0,01). Uji korelasi parsial menunjukkan hubungan negatif husnuzan dengan prokrastinasi akademik secara signifikan (rx1y= -0,432, p<0,01). Demikian pula uji korelasi parsial antara motivasi belajar intrinsik dengan prokrastinasi akademik menunjukkan hubungan negatif yang signifikan (rx2y= -0,452 , p<0,01).
The Variety of Psychosocial Interventions for Patients with Type 2 Diabetes Mellitus: A Bibliometric Analysis and Narrative Study
Diabetes is considered a major global health issue that can lead to diabetes distress. Diabetes Mellitus (DM) is a chronic disease that requires holistic management, including psychosocial-based interventions. This study aims to conduct a bibliometric analysis of various types of psychosocial interventions that have been applied to patients with type II diabetes mellitus and to conduct a narrative review of the findings. This study uses a literature review using a bibliometric analysis approach. It begins with defining keywords such as "Diabetes Mellitus" and "journal" in the Publish or Perish application and searching the literature using databases like Scopus with related keywords like "diabetes", "intervention", and "psychosocial". This study uses VOSviewer software to analyze and visualize the topics of psychosocial interventions for patients with type II diabetes mellitus. The results of this study identified four main psychosocial interventions for patients with type II diabetes mellitus: psychotherapy, lifestyle programs, psychoeducation, and exercise. In conclusion, psychosocial-based interventions can positively influence the mental health and behavior of patients with type II diabetes mellitus.
Produktivitas Kerja Pegawai Yayasan Pendidikan di Riau Ditinjau dari Iklim Organisasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan iklim organisasi dan produktivitas kerja pegawai yayasan pendidikan di Riau. Penelitian ini melibatkan 81 pegawai yang terdiri dari 61 orang guru dan 20 orang pegawai Yayasan di Riau. Hipotesis pada penelitian ini adalah terdapat hubungan antara iklim organisasi dengan produktivitas kerja pegawai yayasan pendidikan di Riau. Skala yang digunakan dalam penelitian adalah skala produktivitas kerja milik Hatanto (2017) dan Organization Climate Questionnaire (OCQ) milik Munchinsky (1976). Hasil dari analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara iklim organisasi dengan produktivitas kerja pegawai yayasan pendidikan di Riau. Hal ini ditunjukkan dari nilai r hitung lebih besar dari r tabel (0.429 > 0.254) dan nilai sig 0.000 < 0.05 yang artinya terdapat hubungan positif yang signifikan antara [p01] iklim kerja dengan produktivitas kerja yayasan pendidikan di Riau. [p01]Belum 150 kata silahkan ditambahi
The Relationship between Self-Compassion and Body Dissatisfaction among Early Adulthood Women
Beauty standards formed in society become the basis for individuals to assess the perfection of other people in terms of behavior, appearance, and body shape. This gap raises the problem of body dissatisfaction experienced by early adult women. This research aims to find empirical evidence of the relationship between self-compassion components and body dissatisfaction. This research involved 128 female participants aged 18-25 years in Semarang. Measurements used the Body Shape Questionnaire (BSQ-34; α = .966) and Self-Compassion Scales (SCS; α = .872). Data were analyzed by multiple regression using IBM SPSS 25.0 for Windows. The study's results showed a significant negative relationship between self-compassion and body dissatisfaction in early adult women. This means that the higher the self-compassion you have, the lower the body dissatisfaction you experience. The magnitude of the value of each aspect of self-compassion in influencing body dissatisfaction can be used as a basis for developing interventions that are most effective in reducing the problem of body dissatisfaction in early adult women
THE EFFECTIVENESS OF EXPRESSIVE THERAPY IN REDUCING ANXIETY IN EARLY ADULTHOOD
Coming into adulthood presents challenges as individuals are expected to release their reliance on their parents and put their best effort into standing on their own. Adults often face various challenges that necessitate their ability to adjust to changes. Any problems in early adulthood can cause anxiety. Anxiety without proper treatment can be one of the obstacles to living life, both physically and mentally. The purpose of this research is to find out the effectiveness of expressive therapy in reducing anxiety. The subjects in this study were five early adult males ranging from 20 to 28 years old and with moderate to high anxiety categories. Data collection techniques included observation, focus group discussion, and the Beck Anxiety Inventory scale (BAI). Anxiety experienced by subjects is about careers, success, and relationships with the opposite sex. The research method used is experimental research with a research design of one group pre- and post-test without a control group—subject determination technique using purposive sampling. Data analysis in this study used quantitative analysis to see differences between pre-test and post-test with parametric tests using Wilcoxon tests. Data analysis results showed significant differences in anxiety before and after expressive therapy, with a Z=-2,023 value and a significance of p=0,043 (p<0,05). The conclusion of this study is that expressive therapy is effective in reducing anxiety in early adults.
Development of Student Satisfaction Instruments for Campus Facilities
Kepuasan mahasiswa merupakan kondisi emosional yang timbul pada mahasiswa ketika merasa kebutuhannya terpenuhi dengan pelayanan dan fasilitas yang diberikan oleh kampus. Hal ini menyatakan bahwa kepuasan mahasiswa dapat dianggap sebagai hasil dari kesesuaian antara harapan dan realitas yang dirasakan oleh mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen pada skala kepuasan mahasiswa yang dapat digunakan untuk mendeteksi kepuasan mahasiswa terhadap fasilitas kampus serta menghasilkan instrumen yang dapat diandalkan dalam pengukuran skala kepuasan mahasiswa. Penelitian menggunakan teknik sampling yaitu simple random sampling yaitu responden mahasiswa yang diambil secara acak sebanyak 271 responden. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala likert yang disebarkan dalam bentuk google form. Pengembangan instrumen pada penelitian ini menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas alpha cronbach. Berdasarkan uji validitas aspek kualitas pengajaran, pelayanan karyawan dan saran prasarana memperoleh validitas 1,00. Hasil uji reliabilitas alpha cronbach memperoleh sebesar 0,945 dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa skala kepuasan mahasiswa valid dan reliabel
Trace Map Game: Media Meningkatkan Sex Education Awareness Remaja Wilayah Pesisir Di Tengah Tingginya Kekerasan Seksual
Pendidikan seksual (sex education) merupakan hal yang dianggap tabu. Padahal, pendidikan seksual sangat perlu ditanamkan dengan matang pada remaja. Kesadaran terhadap pengetahuan pendidikan seksual bertujuan agar individu dapat mengerti dan bertanggung jawab terhadap seksualitasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Trace Map Game dalam meningkatkan sex education awareness remaja wilayah pesisir di tengah tingginya kekerasan seksual. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experimental design. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan subjek 22 dari 63 remaja laki- laki dan perempuan berusia 12-15 tahun. Pengumpulan data menggunakan skala Pendidikan seksual dengan reliabilitas 0,837. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon diperoleh nilai signifikansi asymp.sig=0,119 dengan nilai (Asymp.sig<0,05), artinya terdapat perbedaan skor yang tidak signifikan antara sebelum dan sesudah diberikan intervensi. Terdapat peningkatan skor rata- rata sebanyak 4,09 setelah pemberian intervensi, dimana skor rata-rata pre-test 49,33 dan rata-rata post-test sebesar 53,42. Ada perubahan skor pengetahuan pendidikan seksual sebelum dan sesudah diberi perlakuan
Self-Compassion and Body Image in Generation Z
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dan citra tubuh pada generasi Z. Adapun hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif antara self-compassion dan citra tubuh pada generasi Z. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Partisipan dalam penelitian ini berjumlah 254 subjek yang termasuk dalam generasi Z, berusia 11 hingga 26 tahun, lahir pada tahun 1995 hingga 2010, berjenis kelamin laki-laki maupun perempuan, dan bertempat tinggal di seluruh daerah di Indonesia. Pengukuran variabel citra tubuh menggunakan The Multidimensional Body-Self Relations Questionnaire-Appearance Scales (MBSRQ-AS) yang mengacu pada teori yang dipaparkan oleh Cash. Sedangkan pengukuran variabel self-compassion menggunakan The Self-Compassion Scale (SCS) yang mengacu pada teori yang dipaparkan oleh Neff. Adapun metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik uji korelasi Product Moment dari Pearson dengan bantuan SPSS 26.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif dan signifikan antara self-compassion dan citra tubuh pada generasi Z dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0.289 dan nilai signifikansi (p) sebesar 0.000 (p < 0.05), yang artinya hipotesis penelitian diterima. Self-compassion memberikan sumbangan efektif sebesar 8.3% terhadap citra tubuh pada generasi Z
A Comprehensive of Family Conflict Resolution Style: Which is Adaptive?
Conflict is an inseparable part of family dynamics. Conflicts in one domain can spread to other domains and risk being passed on to the next generation. Destructive or inconsistent conflict resolution hurts family well-being and children's socio-emotional development. On the other hand, an adaptive conflict resolution style plays an important role in strengthening family relationships. This literature review aims to identify various conflict resolution styles and contextual factors that play a role in conflict resolution and evaluate their impact on family welfare. The research design uses a scoping review through seven databases, namely Scopus, Springer, ScienceDirect, JSTOR, EBSCOhost, ProQuest, and Emerald Insight. The inclusion criteria set are, 1) articles published within the year range (2015-2024), 2) empirical articles that examine family conflict and conflict resolution styles or conflict management, 3) in English and Indonesian, and 4) full-text. From the search results, 22 articles were found that met the inclusion criteria. This review found five conflict resolution styles which are divided into two, namely the constructive resolution style including compromise, obliging, and integrating, and destructive ones such as avoidance, and dominating. The choice of conflict resolution style is influenced by attachment style, personality, gender, family communication pattern, and parenting. Understanding various conflict resolution styles and contextual factors not only plays a role in resolving conflict but also in strengthening family relationships. Keywords: Conflict management, conflict resolution style, family conflict, parent-child conflict, predictor
Empower Employees: Understanding Wellbeing in the Era of Industry 4.0 Through Flexibility working arrangement
Dalam era revolusi industri 4.0, organisasi harus mampu beradaptasi dengan cepat terhadap perubahan yang dinamis. Revolusi industri 4.0 juga mendorong perusahaan untuk lebih fokus pada manajemen dan pengembangan keterampilan Sumber Daya Manusia (SDM), karena SDM adalah faktor kunci keberhasilan sebuah perusahaan atau organisasi. Untuk meningkatkan performa karyawan, aspek paling penting yang mempengaruhi mereka adalah kesejahteraan karyawan (employee well-being). Ada berbagai faktor yang dapat mempengaruhi employee well-being pada karyawan diantaranya flexible working arrangement. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran flexibility working arrangement terhadap employee well-being pada karyawan. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala employee well-being (EWBS) dan skala flexibility working arrangement. Penelitian ini melibatkan 125 karyawan usia 20 – 56 tahun yang tersebar di berbagai wilayah di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara simultan terdapat pengaruh positif flexibility working arrangement pada employee well-being dengan nilai F 5.73 dan nilai signifikansi 0.018 (p<0.05). Nilai koefisien determinasi sebesar 0.045 menunjukkan flexibility working arrangement berpengaruh terhadap employee well-being sebesar 4.5% dan sisanya dipengruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Validity Test of Connor-Davidson Resilience Scale on Indonesian Disaster Volunteers
Resiliensi pada relawan bencana penting untuk diperhatikan. Sayangnya penelitian tentang resiliensi relawan yang tergabung di organisasi non pemerintah masih sangat sedikit. Salah satu hal yang dapat menunjang penelitian tentang tingkat resiliensi relawan bencana yang tergabung pada organisasi non pemerintah adalah skala atau alat ukur. Skala resiliensi yang telah dipakai di berbagai negara dari Connor and Davidson sudah diadaptasi di Indonesia dalam kontek pendidikan. Namun diperlukan skala resiliensi Connor dan Davidson untuk konteks bencana. Responden penelitian ini sebanyak 204 relawan bencana yang tergabung pada organisasi non pemerintah di Indonesia yang berumur 18 sampai 60 tahun. Evaluasi property psikometrik menggunakan Confirmatory Factor Analysis (CFA) dan Reliability Analysis menggunakan Jamovi. Hasil analisis data CFA menunjukkan bahwa terdapat 20 aitem yang masuk dalam kategori fit. Hal tersebut dilihat dari hasil CFI dan TLI > 0.9 dan RMSEA < 0.08. Sedangkan reliabilitas pengukuran juga terlihat bahwa alat ukur ini reliabel.
Validation of Occupational Well-being Scale using RASCH Analysis
The blessing of a job in the field of education will be felt by an educator when happiness and enjoyment are present in the teaching process, which can be illustrated through the variable of occupational well-being. Therefore, a valid and reliable scale to measure the occupational well-being variable in teachers is needed. This study aims to validate the Tripartite Occupational Well-being scale in its Indonesian version using the RASCH analysis model. The study used a sample of early childhood education teachers, with a total of 120 teachers selected through accidental sampling. The results indicate that the measurement tool is valid and reliable for use in research, with a Cronbach's alpha value of α=0.89, person reliability of 0.84, and item reliability of 0.90. Furthermore, results show that the measurement tool is capable of measuring construct of occupational well-being with a raw variance by measures value of 44.1%, which categorized as excellent category. However, it is recommended to revise item no.1 on subjective vitality because its infit MNSQ value exceeds the average infit MNSQ value of 1.61. This study implies that Tripartite Occupational Well-being Scale which adapted into Bahasa Indonesia is valid and reliable for measuring occupational well-being among early childhood teachers.
Derita Mahasiswa Rantau: Homesickness Mahasiswa Rantau Ditinjau Dari Dukungan Sosial Teman Sebaya
Mahasiswa rantau sering mengalami masalah kerinduan terhadap rumah, orang tua dan juga saudara dan teman, yang dikenal dengan istilah homesickness. Tujuan dari penelitiana ini adalah untuk menhetahaui hubungan atara dukungan social teman sebaya dengan homesickness pada mahasiswa rantau. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Departemen Teknologi Industri Sekolah Vokasi Universitas Diponegoro tahun akademik 2023, dengan tehnik sampling, simple random sampling. Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan dua skala, yaitu skala homesickness dengan jumlah item 31 item dengan reliabilitas sebesar 0,888; skala yang kedua yaitu skala dukungan social teman sebaya berjumlah 20 item dengan reliabilitas sebesar 0,930. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan antara dukungan social teman sebaya dengan yang diuji dengna menggunakan tehnik korelasi product moment diperoleh nilai rxy sebesar -0,544 dengan signifikansi 0,000 (p<0,05), yang berarti ada hubungan negative yang signifikan antara dukungan social teman sebaya dengan homesickness pada mahasiswa rantau. Hal ini membuktikan bahwa hipotesis yang diajukan adalah diterima
Tanggung Jawab Orang Tua Terhadap Fase Perkembangan Moral Anak Ditinjau Dari Pemikiran Ibnu Qayyim Al-Jauziyah
Orang tua harus berinvestasi pada pendidikan anak usia dini untuk memastikannya mencapai potensi maksimalnya. Oleh karena itu, dalam kerangka keluarga, orang tua memberikan pendidikan pertamanya pada tahun-tahun pembentukan, karena merekalah yang diberi tanggung jawab dan keimanan untuk membimbing dan mendidiknya. Namun kenyataannya, orang tua tidak selalu menunjukkan kepeduliannya dengan berinteraksi secara aktif dengan anak-anaknya dan tidak menunjukkan tanda-tanda stres. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian kepustakaan dan dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pandangan Ibnu Qayyim, pendidikan anak dimulai sejak usia sangat dini, dan inilah mengapa program prasekolah sangat penting. Teori pendidikan anak usia dini Ibnu Qayyim mengemukakan bahwa tindakan anak dan dampak lingkungan terhadap perkembangannya dipengaruhi oleh lingkungan sekitarnya. Pertumbuhan lingkungan yang positif terjadi ketika pengasuhan yang memadai diberikan, sementara lingkungan belajar yang ideal menghambat potensi anak. Ia membagi pendidikan anak usia dini menjadi dua tahap: usia 0-2, dimana anak diberikan rangsangan, dan usia 3-6, dimana orang tua memberikan pendidikan keimanan, akhlak, sosialisasi, kebugaran jasmani, dan pengembangan intelektual.
Exploring Murottal Al-Qur'an Therapy with Jiharkah Tone for Managing Anxiety During Perimenopause
Anxiety is common among perimenopausal women due to significant hormonal changes, which can worsen menopausal symptoms and reduce quality of life. This study explores the effectiveness of Murottal Al-Qur'an therapy with the Jiharkah tone in reducing anxiety in perimenopausal women. Using a quasi-experimental design with a single-group pre-test and post-test approach, 30 Muslim women aged 45-55 years with moderate to high anxiety were recruited from PKK groups in Malang. The Hamilton Anxiety Rating Scale (HAM-A) measured anxiety levels before and after the 4-week intervention, during which participants listened to Surah Ar-Rahman with the Jiharkah tone for 30 minutes daily. Results showed a significant reduction in anxiety levels, with the average score decreasing from 38.57 to 26.13, a mean difference of 12.433 points (t = 14.175, p < 0.001). This study concludes that Murottal Al-Qur'an therapy with the Jiharkah tone is an effective non-pharmacological intervention for reducing anxiety in perimenopausal women. Limitations such as the single-group design, small sample size, and short intervention period indicate the need for further research using randomized controlled trials, larger samples, and long-term studies to confirm these findings and explore other Qur'anic tones
The Relationship Between Spirituality And Quality Of Life Among The Elderly
Kualitas hidup merupakan interpretasi subjektif seseorang terhadap kebahagiaannya, berdasarkan pengalaman hidup secara keseluruhan, termasuk bagaimana mengukur keberhasilan dalam aspek fisik, mental, dan sosial yang diinginkan dalam kehidupan manusia yang sempurna. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Subyek penelitian adalah individu lanjut usia yang berusia di atas 60 tahun yang tinggal di Yogyakarta. Subjek penelitian berjumlah 150 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala kualitas hidup dan spiritualitas. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis product moment Pearson dengan bantuan SPSS 25 for Windows. Hasil penelitian berdasarkan analisis data menggunakan analisis product moment Pearson menunjukkan koefisien korelasi Pearson sebesar 0,161 dengan p-value sebesar 0,025 (p < 0,05). Analisis data ini menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara kualitas hidup dengan spiritualitas pada lansia di Daerah Istimewa Yogyakarta. Spiritualitas menyumbang 2,6% terhadap kualitas hidup. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang positif dan signifikan antara spiritualitas dengan kualitas hidup pada lansia di Daerah Istimewa Yogyakarta. Semakin tinggi tingkat spiritualitas yang dialami lansia maka semakin tinggi pula kualitas hidup yang dicapainya di Yogyakarta. Sebaliknya jika spiritualitas lansia rendah maka kualitas hidupnya pun cenderung rendah.
Hubungan Antara Student Engagement dengan Prestasi Akademik Mahasiswa di Kalimantan Timur
Prestasi akademik merupakan penilaian akhir yang diberikan dosen kepada mahasiswa dalam periode tertentu. Namun, kenyataannya, sebagian mahasiswa belum mencapai tingkat kemampuan akademik yang memuaskan di perguruan tinggi karena keterlibatan mahasiswa untuk mencapai prestasi akademik masih rendah. Oleh sebab itu, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Hubungan antara Student Engagement dengan Prestasi Akademik Mahasiswa Kalimantan Timur. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik stratified random sampling dalam mengumpulkan data pada 100 mahasiswa semester 1 – 8 di Universitas Kalimantan Timur. penelitian ini menggunakan penyebaran survey/kuisioner dalam pengumpulan data yang akan di analisis dengan korelasi pearson dan analisis regreasi linier. Penelitian menemukan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan terkait student engagement dan prestasi akademilk. Hal ini dikarenakan beberapa faktor lain seperti motivasi, mood belajar, penyampaian dosen, standar penilaian dosen, kondisi belajar dan topik pembelajaran yang diberikan juga dapat mempengaruhi hasil belajar mahasiswa
HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DENGAN AGRESIVITAS PADA SISWA KELAS XI DI SMK X
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguji hubungan antara regulasi emosi dan konformitas teman sebaya dengan agresivitas pada siswa kelas XI di SMK X. Penelitian ini menggunakan teknik sampling purposive sampling dengan populasi dan sampel penelitian yaitu 151 siswa kelas XI di SMK X yang bertendensi agresivitas dan menggunakan analisis regresi linier berganda melalui program komputer Statistical Production and Service Solutions (SPSS) IBM 20.00 for windows. Metode pengumpulan data pada penelitian ini yaitu menggunakan tiga skala yaitu skala agresivitas, skala regulasi emosi dan skala konformitas teman sebaya. Berdasarkan hasil analisis tersebut menunjukkan nilai koefisien R sebesar 0,523 dan R Square 0,273 dengan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,01). Hasil ini menunjukkan serta membuktikan bahwa terdapat hubungan yang sangat signifikan antara regulasi emosi dan konformitas teman sebaya dengan agresivitas pada siswa kelas XI di SMK X. Terdapat hubungan negatif yang sangat signifikan antara regulasi emosi dengan agresivitas, dinyatakan dengan nilai r sebesar -0,449 dengan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,01). Terdapat hubungan positif yang sangat signifikan antara konformitas teman sebaya dengan agresivitas, dinyatakan dengan nilai r sebesar 0,259 dengan taraf signifikansi 0,007 (p < 0,01). Sumbangan efektif yang diberikan regulasi emosi terhadap agresivitas yaitu 20,38% dan konformitas teman sebaya terhadap agresivitas yaitu 6,94%.
Pengaruh Locus of Control dan Boredom Terhadap Moral Disengagement pada Santri
Terjadinya pelanggaran yang dilakukan oleh santri menggambarkan bahwa pelanggaran tidak hanya dilakukan oleh siswa di sekolah umum saja. Di sekolah agama atau yang sering disebut pesantren pun seringkali terjadi pelanggaran yang dilakukan oleh santri. Pelanggaran ini terkait dengan moral disengangement yang dimiliki oleh santri tersebut. Kejenuhan dan kontrol yang dimiliki santri pun akan memengaruhi perilaku pelanggaran yang dilaukan. Penelitian ini dilakukan untuk mengerahui pengaruh locus of control dan boredom terhadap moral disengagement pada santri. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan menggunakan kuesioner. Alat ukur yang digunakan adalah levenson’s IPC scale, leisure boredom dan skala moral disengagement. Penelitian ini menemukan bahwa locus of control dan boredom secara simultan memberikan kontribusi sebanyak 75,3% terhadap moral disengagement.
HOPE DAN QUARTER LIFE CRISIS PADA DEWASA AWAL DI ACEH
Quarter life crisis merupakan suatu fase yang menggambarkan periode stress, insecure, kekhawatiran dan tekanan sosial mengenai tujuan hidup yang dapat dialami oleh siapa saja terutama mahasiswa dewasa awal. Salah satu faktor yang mempengaruhi quarter life crisis adalah hope. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan hope dengan quarter life crisis pada dewasa awal di Universitas Muhammadiyah Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Alat ukur pada penelitian ini menggunakan skala quarter life crisis yang didasarkan pada teori dan aspek menurut Robbins dan Wilner 2001, dan skala hope yang didasarkan menurut teori dan aspek Snyder 2002. Jumlah sampel pada penelitian ini melibatkan 330 mahasiswa dewasa awal di Universitas Muhammadiyah Aceh. Untuk pengambilan sampel menggunakan metode non-probability sampling dengan teknik Purposive Sampling. Uji hipotesis pada penelitian ini menggunakan korelasi product moment dari Pearson. Hasil dari penelitian menunjukkan koefisien korelasi (rxy = -0.249) dengan p = 0.000 (p ˂ 0.05) yang berarti adanya hubungan negatif yang sangat signifikan antara hope dengan quarter life crisis pada dewasa awal di Universitas Muhammadiyah Aceh, sehingga hipotesis diterima. Semakin tinggi tingkat hope pada individu, semakin rendah tingkat quarter life crisis yang dialami, begitupun sebaliknya semakin rendah hope maka semakin tinggi quarter life crisis yang dialami individu.
Hubungan antara Spiritualitas Islam dan Kesejahteraan Psikologis pada Masa Transisi Remaja Menuju Dewasa
Kondisi kesejahteraan psikologis pada usia masa transisi remaja menuju dewasa menjadi suatu hal penting yang perlu diperhatikan. Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui korelasi antara kesejahteraan psikologis dengan spiritualitas Islam. Responden pada penelitian ini berjumlah 209 orang yang terdiri dari 44 responden laki - laki dan 165 perempuan beragama Islam dengan rentang usia 18- 25 tahun. Pada penelitian ini menggunakan skala Ryff Psychological Well-Being 18-items version dan skala spiritualitas Islam yang mengacu pada teori Swinton. Seluruh data pada penelitian ini diolah dengan metode analisis uji korelasi Spearman's rho. Hasil menunjukkan adanya hubungan positif yang signifikan antara kesejahteraan psikologis dengan spiritualitas Islam. Hipotesis dalam penelitian ini diterima
From Surviving to Thriving: Systematic Literature Review of School Well-being among Boarding School Students in Indonesia
Implementing the ideal school concept to create student well-being in boarding schools encounters various obstacles, including overall school conditions, social relationships, social support, and health status. This study aims to identify factors influencing boarding school student well-being based on a literature review. The research method used was a systematic literature review using the PRISMA guide. Data were obtained through searches in several databases such as EBSCO Host, Emerald Insight, Google Scholar, Research Gate, and Science Direct. Inclusion criteria included articles published in English or Indonesian addressing school well-being factors in boarding school students, published between 2019 and 2024 with various research methods, and open access. The keywords used were "school well-being," AND "boarding school" OR "pesantren" OR "asrama" AND "Indonesia". A review of school well-being factors in boarding school students provides an in-depth understanding of the contribution of various aspects to student well-being and their ability to cope with the challenges of the boarding school environment. A more in-depth analysis could involve different levels of education, such as kindergarten students, elementary school students, or university students, to make a greater contribution to understanding and improving the school's well-being for boarding school students
SIKAP MALAS BELAJAR DAN PLEASURE SEEKING TERHADAP PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA
This study aimed to determine the effect of lazy learning and pleasure-seeking on academic procrastination in students. The population in this study were all active undergraduate students of Sultan Agung Islamic University Semarang, totalling 14484 and a sample of 266 students. This study uses a sampling technique, namely simple random sampling with a scale in the form of an academic procrastination scale consisting of 36 items with a reliability of 0.983. The second scale uses a lazy learning attitude scale consisting of 20 items with a reliability of 0.957. The third scale uses a pleasure-seeking scale consisting of 21 items with a reliability of 0.952. Data analysis on the first hypothesis in the study used multiple linear regression analysis methods, the results of the research conducted showed that there was an influence of lazy learning attitudes and pleasure-seeking on academic procrastination in students, obtained a score of R = 0.869 and F = 404.01 with a significance of 0.000 (p <0.05). The second and third analyses used partial correlation data analysis techniques, the results of the correlation between lazy learning attitudes towards academic procrastination obtained a score of r1-2 = 0,400 with a significance of 0.000 (p <0.05), these results indicate that there is an influence between lazy learning attitudes towards academic procrastination. The next test between the influence of pleasure-seeking on academic procrastination r2-1 = 0,484 with a significance of 0.000 (p <0.05), shows that there is an influence between pleasure-seeking on academic procrastination. The effective contribution given by the variables of lazy learning attitude and pleasure-seeking to academic procrastination is as much as 75,5%.
Hubungan Antara Kontrol Diri dan Kesepian dengan Perilaku Cyberslacking pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UNISSULA
Pada saat pembelajaran dikelas, tidak jarang dosen meminta mahasiswa untuk mencari materi pembelajaran melalui internet. Fakta menunjukkan mahasiswa menggunakan kesempatan tersebut untuk mengakses media sosial yang disebut dengan cyberslacking. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui Hubungan antara kontrol diri dan kesepian dengan perilaku cyberslacking pada mahasiswa fakultas psikologi UNISSULA dengan jumlah sampel sebanyak 389 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan tiga alat ukur, yakni skala cyberslacking yang terdiri dari 38 aitem dengan koefisien realibilitas 0,905, kontrol diri dari 27 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,848 dan kesepian dari 15 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,789. Hasil analisis regresi dengan dua prediktor dimungkinkan diperoleh hasil berupa R= 0,759 dengan F= 147,491 dan p= 0,000 (p<0,05). Hal ini dimungkinkan menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara kontrol diri dan kesepian dengan perilaku cyberslacking. Hasil ini dimungkinkan menunjukan bahwa secara bersama-sama variabel kesepian dan kontrol diri berpengaruh terhadap cyberslacking.
Hubungan Antara Kontrol Diri dan Kematangan Emosional dengan Agresivitas pada Siswa SMK “X” di Kota Pati
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kontrol diri dan kematangan emosi dengan agresivitas pada siswa SMK “X”. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif korelasional. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa SMK “X” kelas XI Tahun ajaran 2023/2024 dengan jumlah sampel sebanyak 416 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan 3 alat ukur, yakni skala agresivitas yang terdiri dari 26 aitem dengan koefisien reliabilitas 0.877. Skala kontrol diri yang terdiri dari 19 aitem dengan koefisien reliabilitas 0.865. Skala kematangan emosi terdiri dari 33 aitem dengan koefisien reliabilitas 0.919. Analisis data menggunakan teknik regresi berganda dan korelasi parsial. Hasil dari uji regresi berganda menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kontrol diri dan kematangan emosi dengan agresivitas dengan R=0.726 dan =62.573 dengan p= 0.000 (p<0.001) sehingga hipotesis pertama diterima. Uji korelasi parsial antara kontrol diri dengan agresivitas mendapatkan hasil =(-0.690) dan p= 0.000 (p<0.001), terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kontrol diri dengan agresivitas, maka hipotesis kedua diterima. Uji korelasi parsial antara kematangan emosi dengan agresivitas mendapatkan hasil =(-0.663) dan p= 0.000 (p<0.001), terdapat hubungan negatif yang signifikan antara kontrol diri dengan agresivitas, maka dipotesis ketiga diterima.
Konsep Diri dan Kepercayaan Diri pada Siswa SMK Negeri 1 Jepara
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri dengan kepercayaan diri pada siswa-siswi di SMK Negeri 1 Jepara. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan melibatkan 123 murid kelas XI SMK Negeri 1 Jepara yang digunakan sebagai sampel penelitian. Penelitian ini menggunakan alat ukur yaitu skala konsep diri yang terdiri dari 30 aitem dengan reliabilitas 0,882 serta skala kepercayaan diri yang terdiri dari 29 aitem dengan reliabilitas 0,865. Analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment. Hasil dari uji hipotesis yang dilaksanakan peneliti menunjukkan bahwa adanya hubungan positif diantara konsep diri dengan kepercayaan diri pada siswa-siswi SMK Negeri 1 Jepara dengan memperoleh hasil korelasi r= 0,658 dan p= 0,000 atau (p<0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi konsep diri, maka akan semakin tinggi pula tingkat kepercayaan diri yang dimiliki. Begitupun sebaliknya, semakin rendah konsep diri, maka akan semakin rendah juga tingkat kepercayaan diri yang dimiliki
Development of a Psychological Measuring Tool: Peer Social Support Scale (PSSS)
Dukungan sosial teman sebaya merupakan dukungan yang bisa berasal dari mana saja yang diberikan kepada individu oleh kelompok sebayanya. Mahasiswa yang mendapatkan dukungan sosial teman sebaya akan merasa bahwa dirinya berharga, diperhatikan, dan merasa menjadi bagian dalam suatu kelompok. Penelitian ini merupakan upaya dalam pengembangkan alat ukur dukungan sosial teman sebaya yang berupa skala PSS yang disebut PSSS yang berdasarkan 5 aspek menurut teori yang dipaparkan oleh Sarafino. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan alat ukur PSS mahasiswa. Responden yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 307 mahasiswa pada semester 2 sampai 8. Validasi item melalui ahli (rater) bidang psikometri dan psikologi dengan hasil content validity item (CVI) yang didapatkan adalah 0.71 sampai 0.96 dan hasil uji reliabilitas memiliki koefisien reliabilitas Cronbach Alpha sebesar 0.956. Hasil tersebut menunjukan bahwa PSSS ini dapat digunakan untuk mengukur PSS yang diperoleh mahasiswa karena alat ukur ini terbukti memiliki properti psikometrik yang baik dan dihasilkannya pedoman penggunaan alat ukur PSSS
Psychological Impact Of Learning Loss On Social Emotional Aspects Of Students Post Covid-19 Pandemic Period
Penutupan sekolah yang disebabkan oleh hadirnya pandemi Covid-19 menyebabkan pembelajaran menjadi tidak maksimal dan kemudian menghasilkan sebuah fenomena yang disebut learning loss. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak psikologis pada aspek sosial emosional pelajar yang muncul pasca pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi yang bertujuan untuk mendapatkan temuan berdasarkan pengalaman hidup subjek. Pengambilan data menggunakan metode wawancara terhadap empat informan. Informan dipilih menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria mahasiswa angkatan 2020. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitan ini adalah teknik analisis Giorgi dimana peneliti terlebih dahulu mengembangkang sikap fenomenologis, membaca transkrip berulang kali, membuat unit makna, mentransformasikan unit – unit makna kedalam deskripsi secara psikologis, dan membuat sinstesis untuk deskriptif psikologis. Peneliti menggunakan teknik triangulasi sumber dalam memastikan keabsahan data yang diperoleh dalam penelitian ini. Temuan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah terdapat enam dampak psikologis pada aspek sosial emosional mahasiswa pasca pandemi Covid-19 yang dihasilkan oleh fenomena learning loss yaitu : (1) Kurangnya interaksi dengan pengajar; (2) Kurangnya hubungan interpersonal dengan kawan sebaya; (3) Penurunan kepercayaan diri; (4) Penurunan inisiatif; (5) Demotivasi belajar; (6) Munculnya individualitas.
The Role of Empathy and Self Esteem in Predicting the Internet Altruistic Behavior
Internet telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan manusia dan telah mengubah cara individu berinteraksi. Internet dapat menjadi media untuk menyelesaikan permasalahan sosial dan membangun peradaban. Kepedulian antar individu yang diwujudkan dalam perilaku altruisme atau disebut dengan internet altruistic behaviour (IAB) sangat dibutuhkan untuk mencapai harapan tersebut. Penelitian ini merupakan studi empirik dengan pendekatan kuantitatif yang bertujuan untuk menguji pengaruh empati dan self esteem terhadap internet altruistic behavior (IAB). Penelitian melibatkan 218 pengguna internet aktif di Indonesia sebagai sampel. Pengujian dilakukan dengan teknik analisis regresi berganda. Adapun instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah skala empati, skala self esteem, dan skala internet altruistic behavior. Hasil penelitian menunjukkan bahwa empati berpengaruh terhadap internet altruistic behaviour (sig 0.000), self esteem juga berpengaruh terhadap internet altruistic behaviour (p < 0.05). Secara simultan, empati dan self esteem juga berpengaruh terhadap internet altruistic behavior (sig 0.000), dengan nilai R square sebesar 0.188.
The Meaning of Life And Death Anxiety in Cancer Patients
This study aims to determine the relationship between the meaning of life and death anxiety in cancer patients. The hypothesis in this study is that there is a negative relationship between the meaning of life and death anxiety. The subjects used in this study were 72 cancer patients. The measuring instrument used in this research is the Death Anxiety Scale (DAS) which was modified by Hapsari (2015) and Meaning In Life Questionnaire (MLQ) by Steger (2006). The results showed that there was a negative relationship between the meaning of life and death anxiety in cancer patients (r = -0.786; p = 0.000)
The Relationship Between Parent-Child Attachment and Self Esteem with Loneliness of Students at SMPN 2 Tegal
This study aims to determine a relationship between parent-child attachment and self esteem with loneliness of students at SMPN 2 Tegal. The population used in this study were students of SMPN 2 Tegal class 7 and 8 for the 2022/2023 academic year with a total sample of 224 respondents. The sampling technique uses cluster random sampling. This study uses 3 measuring instruments, namely the loneliness scale which consists of 35 items with a reliability coefficient of 0.927, parent-child attachment of 40 items with a reliability coefficient of 0.924, and self esteem of 43 items with a reliability coefficient of 0.925. The data analysis technique used multiple regression analysis and product moment correlation. The result of the first hypothesis test showed the value of R=0.774 with a significance of 0.000 (p<0.01), it means that parent-child attachment and self esteem were able to significantly predict the loneliness of students at SMPN 2 Tegal. The results of the first product moment’s correlation showed a correlation level of rx1y=-0.728 with a significance of 0.000 (p<0.01), and it means that there is a significant negative relationship between parent-child attachment with loneliness of students at SMPN 2 Tegal. The results of the second product moment’s correlation showed a correlation level of rx2y=-0.699 with a significance of 0.000 (p<0.01), which means that there is a significant negative relationship between self esteem with loneliness of students at SMPN 2 Tegal.
Regulasi Emosi dan Stres Akademik pada Mahasiswa yang Sedang Mengerjakan Skripsi
Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara regulasi emosi dengan stres akademik pada mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi di Fakultas Psikologi Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Sampel pada penelitian ini berjumlah 70 mahasiswa yang terdiri dari mahasiswa yang mengambil kartu rencana studi (KRS) skripsi semester gasal di tahun ajaran 2023/2024. Teknik yang digunakan untuk mengambil sampel adalah sampling kuota. Pengambilan data menggunakan skala stres akademik dan regulasi emosi. Skala stres akademik memiliki reliabilitas 0,892 dan terdiri dari 21 item. Skala regulasi emosi memiliki reliabilitas 0,914 dan terdiri dari 31 item. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik korelasi pearson, yaitu product moment. Hasil hipotesis menunjukkan terdapat hubungan negatif yang signifikan antara regulasi emosi dengan stres akademik dengan korelasi r=-0,570 dengan signifikansi 0,000 (p<0,01), sehingga hipotesis diterima
Hubungan Antara Konformitas Dan Harga Diri Terhadap Gaya Hidup Hedonisme Pada Siswa SMAS Nasima Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empiris apakah ada hubungan antara konformitas dan harga diri terhadap gaya hidup hedonisme terhadap gaya hidup hedonisme pada siswa SMAS Nasima Semarang. Penelitian ini dilakukan pada 115 siswa. Teknik pengambilan sampel ini menggunakan cluster random sampling dengan menggunakan skala sebagai alat ukur. Skala terdiri atas tiga skala yaitu, skala gaya hidup hedonisme, skala konformitas, dan skala harga diri. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis berganda dan korelasi parsial. Hasil uji hipotesis dengan analisis regresi berganda menunjukkan adanya hubungaan signifikam antara konformitas dan harga diri terhadap gaya hidup hedonisme diperoleh R= 0,693 dengan Fhitung= 51,713 dan taraf signifikan 0,000 (p<0,01). Uji korelasi parsial konformitas dan gaya hidup hedonisme menunjukkan hubungan positif diperoleh skor rx1y = 0,675 dengan taraf signifikansi sebesar 0,000 (p<0,01). Uji korelasi parsial harga diri terhadap gaya hidup hedonsime menunjukkan hubungan positif diperoleh skor rx2y = 0,222 dengan taraf signifikansi sebesar 0,017 (p<0,05). Berdasarkan pengujian tersebut ditemukan bahwa hipotesis satu,dua, dan tiga diterima.
Kematangan Karir Dan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Di Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan anatar kematangan karir dan kecemasan menghadapi dunia kerja pada mahasiswa tingkat akhir di Yogyakarta. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu terdapat hubungan negatif antara kematangan karir dengan kecemasan menghadapi dunia kerja pada mahasiswa tingkat akhir di Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan subjek yang berjumlah 278 mahasiswa tingkat akhir di Perguruan Tinggi Yogyakarta. Alat ukur yang digunakan yaitu Career Maturity Scale (CMI) yang diadaptasi oleh Kurniati dkk. (2006) dengan koefisien reliabiltas Cronbach’s Alpha = 0,818, dan skala kecemasan menghadapi dunia kerja oleh Rachmat (2018) dengan koefisien reliabilitas Cronbach’s Alpha = 0,901. Metode analisis data penelitian ini menggunakan analisis korelasi Non Parametrik Spearman dengan bantuan aplikasi SPSS 23.0 for windows yang menghasilkan r = -0,286 dan p = 0,000 (p<0,01) , sehingga dari analisis data tersebut menujukkan bahwa hipotesis pada penelitian ini diterima.
Copyright (c) 2025 Psisula: Prosiding Berkala Psikologi
Pengembangan Skala Kepercayaan Diri Pada Mahasiswa Tingkat Akhir
Kepercayaan diri adalalah suatu sikap atau keyakinan atas kemampuan diri sendiri , kurangnya rasa kepercayaan diri pada mahasiswa akhir sering kali karena merasa pesimis dan takut akan gagal menyelesaikan tugas akhir. Penelitian ini merupakan upaya dalam pengembangan alat ukur berupa skala kepercayaan diri berdasarkan 6 aspek dari beberapa ahli. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan alat ukur kepercayan diri mahasiswa. Populasi penelitian ini diambil dengan teknik simple random sampling dengan responden yang terlibat dalam penelitian ini 310 mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun tugas akhir dan tersebar di seluruh Indonesia. Validitas aitem melalui expert judgment atau ahli dibidang pendidikan dan psikologi menunjukkan content validity item atau CVI sebesar 0,67 sampai 0,96 dan hasil uji reliabilitas memiliki nilai alpa cronbach yaitu sebesar 0,878. Hasil penelitian ini penting untuk pengembangan strategi intervensi yang efektif dalam meningkatkan kepercayaan diri mahasiswa tingkat akhir, sehingga mereka dapat lebih optimis dan kompeten dalam menyelesaikan tugas akhir mereka
Hubungan Antara Self Compassion dan Regulasi Emosi Pada Narapidana Rumah Tahanan Negara (Rutan) Kelas II B Demak
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empirik mengenai hubungan self compassion dengan regulasi emosi pada narapidana di Rumah Tahanan Negara kelas IIB Demak. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 150 narapidana di Rumah Tahanan Negara Kelas IIB Demak. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 2 skala. Skala self compassion yang terdiri dari 26 aitem memiliki koefisisen reliabilitas sebesar 0,708 dan skala regulasi emosi yang terdiri dari 23 aitem memiliki koefisien reliabilitas sebesar 0,853 Teknik analisis data menggunakan product moment pearson. Hasil uji hipotesis menunjukan nilai rxy sebesar 0,377 dengan taraf signifikan sebesar 0,000 yang berarti hipotesis dapat diterima. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara self compassion dengan regulasi emosi pada narapidana di Rumah Tahanan Negara (Rutan) Kelas IIB Demak.
Pengaruh Terapi Musik Tradisional terhadap Penurunan Tingkat Stres pada Mahasiswa Perguruan Tinggi: A Literature Review
Penelitian ini bertujuan untuk (1) menjelaskan pengaruh terapi musik tradisional terhadap penurunan stres pada mahasiswa perguruan tinggi, (2) menjelaskan efektivitas terapi musik dalam mengurangi tingkat stres pada mahasiswa, (3) menjelaskan hubungan antara terapi musik tradisional dan terapi musik lainnya terhadap tingkat stres pada mahasiswa perguruan tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode systematic literature review. Sumber data adalah data sekunder yang berasal dari jurnal. Teknik pengumpulan data dengan mengumpulkan dari berbagai jurnal internasional dan nasional mengenai musik tradisional terhadap penurunan stres dengan rentan tahun 2014-2024. Teknis analisis data adalah analisisi dokumen atau jurnal yang terkumpul. Hasil penelitian ini menunjukkan: (1) Musik tradisional khususnya yang mencirikan suatu budaya sekaligus dapat menjadi terapi musik yang efektif dalam mengatasi permasalahan stres pada mahasiswa perguruan tinggi. (2) Kondisi relaksasi yang dihasilkan dari mendengarkan musik mengkondisikan adanya penurunan hormon stres, serta meningkatkan suasana hati seseorang ke arah positif dan menstabilkan emosi. (3) Beberapa faktor mendukung keberhasilan dari terapi musik tradisional dan terapi musik lainnya dalam menurunkan stres meliputi sikap positif terhadap musik dan tempo musik.
Hubungan Antara Kecemasan Sosial Dengan Kecanduan Media Sosial Pada Remaja
Islam melarang perilaku berlebihan yang mengarah pada distorsi waktu dan membuang-buang waktu, seperti yang di jelaskan dalam Al-Quran Surat Al-Asr ayat 1-3. Akibatnya, individu tersebut akan mengalami kerugian dan penyesalan di dunia dan akhirat. Kecemasan dalam Al-Qur’an dinyatakan dengan kata khasyyah dan derivasinya, disebutkan 48 kali dalam 24 surat (Zulfikar, 2020). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kecemasan sosial dengan kecanduan media sosial pada remaja di SMP Islam Sultan Agung 04 Semarang. Metode kuantitatif korelasional, melalui cluster random sampling didapatkan sampel 146 dari 343 siswa. Alat ukur menggunakan skala adaptasi, 1) Adaptasi skala kecanduan media sosial (Sahin, 2018) berisi 26 item dengan koefisien reliabilitas 0.887. 2) Adaptasi skala kecemasan sosial (La Greca and Lopez, 1998) berisi 15 item dengan koefisien reliabilitas 0.836. Hasil analisis data menggunakan teknik korelasi product moment, menunjukkan terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecemasan sosial dengan kecanduan media sosial pada remaja, (r= 0,418) dengan taraf signifikansi 0.000 (p<0.001), hipotesis diterima. Uji Independent t jenis kelamin laki-laki dan perempuan terhadap variabel kecanduan media sosial, menunjukkan tidak ada perbedaan yang signifikan (p= 0,33) (t= -2,150). Uji t jenis kelamin laki-laki dan perempuan terhadap variabel kecemasan sosial, menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan (p= 0,00) (t= -3,591).
Psychological Well-Being Pada Perempuan Dewasa Awal Setelah Mengalami Toxic Relationships Dalam Berpacaran
Penelitian ini berfokus pada Psychological well-being pada perempuan dewasa awal setelah mengalami Toxic relationship. Ada 6 komponen yang membentuk kesejahteraan psikologis yaitu menerima diri sendiri, hubungan yang positif kepada orang lain, mandiri, menguasai lingkungan, mengembangkan diri, dan tujuan hidup. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologi Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Teknik ini digunakan untuk menganalisis data. Terdapat 3 subjek yang diambil dengan menggunakan purposive sampling. Hasilnya menunjukkan bahwa subjek mampu menerima kejadian di masalalunya. Dalam menjalin hubungan sehat dengan orang sekitarnya. Ketiga subjek mengalami takut jika hubungan toxic tersebut kembali terjadi. Akibatnya, perempuan dengan pengalaman menjalin hubungan tidak sehat cenderung memberikan dampak buruk pada pasangan baru yaitu sikapnya menjadi lebih posesif. Selanjutnya, pada masing-masing subjek juga merasa lebih bebas untuk berkembang dan bersosialisasi dengan orang lain karena mereka tidak lagi terikat dengan pasangannya. Para subjek mampu memperoleh kesempatan dan kesenangan yang diperoleh dari kerja kerasnya sendiri. Dengan demikian, ketiga subjek memiliki harapan untuk dapat menjalin relasi yang bahagia dan harmonis dengan kekasih barunya di masa mendatang. Usia, jenis kelamin, dukungan sosial, religiusitas, dan budaya adalah komponen yang mempengaruhi Psychological well-being dalam penelitian ini.
Relationship Between Parents' Social Support And Students' Learning Motivation At Smkn 4 Purworejo
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui korelasi antara dukungan sosial orang tua dengan motivasi belajar siswa sekolah menengah kejuruan. Hipotesis dalam penelitian ini menyatakan bahwa ada hubungan positif antara dukungan sosial orang tua dengan motivasi belajar pada siswa sekolah menengah kejuruan. Subjek penelitian ini adalah 483 siswa kelas X dan XI SMKN 4 Purworejo yang berusia 14-16 tahun. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Dukungan Sosial Orang Tua (35 aitem, α = 0,914 ) dan Skala Motivasi Belajar (25 aitem, α = 0,806). Proses analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis korelasi Spearman-Rho dengan hasil koefisien korelasi sebesar 0,441 dengan p=0,001 (p<0,01). Hasil tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan positif antara variabel dukungan sosial orang tua dengan variabel motivasi belajar pada siswa sekolah menengah pertama. Hal ini berarti bahwa semakin tinggi dukungan sosial orang tua maka semakin tinggi motivasi belajar pada siswa sekolah menengah pertama, begitu juga sebaliknya.
The Relation Between Gratitude and Anxiety of Student in East Kalimantan
Kecemasan merupakan permasalahan yang sering dirasakan oleh mahasiswa dalam mengikuti proses belajar mengajar di kalimantan timur. Oleh sebab itu, Mahasiswa memerlukan rasa syukur untuk menurunkan kecemasan yang dialaminya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kebersyukuran dan kecemasan mahasiswa di Kalimantan Timur. Penelitian ini menggunakan studi kuantitatif dengan teknik purposive sampling pada 511 mahasiswa. Metode pengumpulan data dilakukan secara online menggunakan skala kebersyukuran (6 item) dan skala The Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21). Pada penelitian ini didapatkan temuan kecemasan pada kategori sangat rendah dengan presentase 42%. Sedangkan untuk kebersyukuran didapatkan temuan mahasiswa yang memiliki kebersyukuran sangat tinggi dengan presentase 88%. Hal ini sejalan dengan hasil analisis yang dilakukan melalui uji correlation product moment menunjukkan bahwa hubungan antara kebersyukuran dan kecemasan sebesar r=-0,233 dengan signifikansi sebesar 0,00 (p<0,05), dengan presentase sebanyak 5,43%, hal ini menunjukkan bahwa 94,57% dipengaruhi oleh faktor lain. Penelitian ini menemukan bahwa semakin tinggi mahasiswa yang bersyukur maka tingkat kecemasan akan semakin rendah. Penelitian ini berkontribusi kepada mahasiswa untuk memahami pentingnya untuk selalu bersyukur dalam proses belajar mengajar di universitas agar tingkat kecemasan yang dialami mahasiswa menurun
Scale Construction of Consumptive Behavior in E-Commerce User Adolescents
Pada masa sekarang dengan seiring kemajuan zaman, terdapat kemajuan teknologi yang memudahkan masyarakat dalam berbelanja, yaitu e-commerce. Namun dengan adanya e-commerce, membuat sebagian besar masyarakat terutama kalangan remaja menggunakan platform e-commerce ini secara berlebihan sehingga terjadinya suatu fenomena perilaku konsumtif. Adanya penyusunan konstruksi skala perilaku konsumtif dapat digunakan untuk mendeteksi tingkat perilaku konsumtif pada remaja pengguna E-commerce. Ruang lingkup dalam penelitian ini memusatkan kepada remaja pengguna e-commerce berusia 12-23 tahun dan jumlah subjek dalam penelitian ini adalah 365 remaja dengan teknik simple random sampling. Instrumen dalam pengumpulan data berupa skala likert yang disusun berdasarkan aspek pembelian impulsif, aspek pemborosan, dan aspek status. Hasil validitas alat ukur di uji menggunakan uji validitas isi dengan rater sebanyak 7 orang. Hasil perhitungan reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen skala perilaku konsumtif dengan 59 pernyataan memiliki nilai reliabilitas alpha cronbach sebesar 0,898 dengan Standard Error Measurrement (SEM) sebesar 6,184. Maka dari itu instrumen skala perilaku konsumtif dapat disimpulkan valid dan reliabel. Pengembangan instrumen ini dapat digunakan untuk mengukur perilaku konsumtif karena alat ukur ini memiliki properti psikometrik yang baik.
Tari Gambang Semarang: Pengembangan Dance Movement Therapy Melalui Pendekatan Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Subjektif Lansia
Kesejahteraan subjektif merupakan perasaan individu yang merasa puas dengan kehidupannya. Hal ini dapat ditandai dengan adanya kualitas hidup yang lebih baik, memiliki perasaan bahagia, dan jarang merasakan emosi yang tidak menyenangkan, seperti kesedihan, kecemasan, dan kemarahan. Bagi lansia yang telah mencapai usia 60 tahun ke atas, kesejahteraan subjektif merupakan suatu kondisi yang penting untuk dimiliki. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Tari Gambang Semarang dalam meningkatkan kesejahteraan subjektif pada lansia. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen yang melibatkan kelompok eksperimen dan kontrol dengan masing-masing kelompok berjumlah 10 orang. Subjek dipilih berdasarkan kriteria yang telah ditentukan (purposive sampling), yaitu lansia berusia 60 tahun ke atas dan dapat beraktivitas secara normal. Pengumpulan data menggunakan Skala Kesejahteraan Subjektif yang dikembangkan berdasarkan teori dari Ryff dan terdiri dari 16 aitem dengan reliabilitas α=0,821. Intervensi diberikan kepada subjek berupa pemberian Tari Gambang Semarang yang merupakan pengembangan dari dance movement therapy sebanyak 6 pertemuan. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitaif, yaitu dengan melakukan uji normalitas, uji homogenitas, uji-t berpasangan (paired t-test), dan uji t independen N-Gain score yang dihitung menggunakan SPSS. Berdasarkan analisis statistik dapat diketahui bahwa nilai p=0,22 (p<0,05) yang berarti terdapat perbedaan skor yang signifikan sebelum dan sesudah diberikan intervensi serta nilai sig (2-tailed) sebesar 0.039 < 0.05 yang menunjukkan perbedaan efektivitas yang signifikan antara kelompok eksperimen dengan kelompok kontrol. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang signifikan intervensi Tari Gambang Semarang dalam meningkatkan kesejahteraan subjektif pada lansia.
The Relationship Between Pet Attachments and Subjective Well-Being in Pet Owners in Pekanbaru City
The activity of raising animals has many benefits for physical and mental health. Pets will create pet attachment between humans and pets. This makes individuals feel happy, happy, meaningful and increases subjective well-being. The aim of this research is to determine the relationship between pet attachment and subjective well-being in pet owners in Pekanbaru City. The sample in this study was 124 people who had pets and sampling used a nonprobability sampling technique, namely purposive sampling. The pet attachment data collection method was measured using the Lexington Attachment to Pets Scale (LAPS) and subjective well-being was measured using the Satisfaction With Life Scale and the Scale of Positive and Negative Experiences. The data analysis technique uses SEM with a Partial Least Square (PLS) approach with smartPLS 3.0 M3 software. Based on the research results, the coefficient value of the relationship between pet attachment and subjective well-being is 0.567 with a p value of 0.000 < 0.05 and a calculated t value of 7.210. So it can be concluded that pet attachment is positively and significantly related to subjective well-being, so the hypothesis is accepted. This shows that the higher the level of pet attachment, the higher the level of subjective well-being of pet owners in Pekanbaru City, and vice versa.
Construction of a Final Semester Student Anxiety Measuring Tool
Proses penulisan skripsi seringkali menimbulkan permasalahan psikologis, salah satunya adalah rasa cemas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkonstruksi alat ukur kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir saat menyusun skripsi. Skala Kecemasan disusun berdasarkan 3 aspek yaitu adanya perasaan untuk menghindar dari lingkungan, adanya ketakutan terhadap penafsiran orang lain, dan adanya ketegangan emosional. Selain itu juga menggunakan jenis skala likert dengan empat pilihan jawaban. Uji validitas menggunakan validitas isi yang melibatkan 14 orang rater. Teknik sampling dalam pengambilan sampel dengan random sampling dengan populasinya adalah mahasiswa semester akhir di seluruh Indonesia. Sampel yang digunakan berjumlah 357 responden mahasiswa tingkat akhir yang sedang melaksanakan skripsi. Pengolahan data menggunakan aplikasi iteman dan berdasarkan hasil analisis reliabilitas dengan rumus Alpha Cronbach menunjukkan koefisien reliabilitas skala ini sebesar 0,941 dengan Standar Error of Measurement sebesar 0,120. Hasil penelitian ini menunjukan Skala Kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir saat menyusun skripsi yang telah disusun oleh peneliti memiliki property psikometrik yang baik dan reliabel, sehingga dapat digunakan untuk mengukur kecemasan pada mahasiswa tingkat akhir.
Validity And Reliability Of Work Stress Instrumens
Stres kerja adalah suatu kondisi yang terjadi karena adanya ketidakseimbangan antara tuntutan pekerjaan yang tidak sesuai dengan kemampuan individu. Penelitian ini diperlukan untuk mengembangkan alat ukur berupa instrumen stres kerja. Penelitian ini merupakan pengembangan alat ukur berupa skala stres kerja berdasarkan empat aspek yaitu aspek kognitif, emosi, tingkah laku dan psychological. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan alat ukur skala stres kerja pada tenaga kerja yang berguna mengetahui tingkat stres pada tenaga kerja. Dalam penelitian ini sampel yang terlibat berjumlah 261 dengan populasinya adalah tenaga kerja di Kalimantan Timur terdiri dari rentang usia 18-41 tahun dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Validasi aitem melalui proses Expert Judgements dibidang pendidikan psikologi dengan hasil Content Validity Item (CVI) yang didapatkan yaitu 0,83 sampai 1,00 dan hasil Cronbach Alpha dalam penelitian ini senilai 0,740. Artinya pengembangan skala stres kerja ini dapat dikatakan reliabel. Hasil dari penelitian ini bisa memberikan manfaat untuk mengidentifikasi stres kerja pada tenaga kerja yang dapat digunakan untuk melaksanakan pengukuran dan penilaian stres kerja pada sebuah program dan lembaga dalam bidang keilmuan psikologi, pendidikan dan pekerja.
Pengaruh Kicauan Burung Terhadap Penurunan Tingkat Burnout Di Kota Jakarta
Tuntutan-tuntutan kerja dan juga tekanan dari lingkungan kerja membuat seseorang dapat mengalami stres. Stres kerja atau burnout merupakan respons individu baik secara fisik maupun psikis ketika terjadi ketidakseimbangan yang disebabkan oleh pekerjaan yang dapat mempengaruhi emosi, proses berpikir, dan kondisi pekerja. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh kicauan burung dalam penurunan tingkat burnout. Jenis penelitian ini yaitu penelitian eksperimen dengan desain pretest-posttest with control group. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan kriteria berusia 30-60 tahun, memiliki tingkat burnout sedang-tinggi, dan sedang bekerja di Kota Jakarta. Penempatan subjek dalam kelompok 2 kontrol dan eksperimen menggunakan random assigment, diperoleh 6 orang sebagai subjek kelompok eksperimen dan 6 orang sebagai kelompok kontrol. Pengumpulan data menggunakan skala burnout dengan reliabilitas sebesar 0,927. Analisis data menggunakan uji statistik non parametik yaitu dengan Uji Wilcoxon dan uji Mann Whitney. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai Asym. Sig. 0,028 < 0,05 yang berarti memenuhi syarat signifikansi. Hasil uji Mann Whitney menunjukkan nilai Asym. Sig. diperoleh 0,004 < 0,05 yang berarti adanya perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen yang mendapatkan perlakuan dengan kelompok kontrol yang tidak mendapatkan perlakuan setelah pengukuran post-test. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan terapi kicauan burung dapat membantu menurunkan tingkat burnout pekerja di Kota Jakarta.
The Measurement of Quality of School Life in Low Economic Students
Inequality still occurs in education in Indonesia, especially in Lebak Banten, which is geographically quite close to the state capital region. The quality of education includes teachers, facilities, services, and interest in school participation; per capita income still needs to develop. Quality of school life is one of the important constructs that can show how the continuity of education is running. Quality of school life is not only seen from the school's point of view, but we need to pay attention to the student's point of view. This study examines the measurement of the quality of school life in Indonesian versions. Participants come from low economic status (indicated by monthly income under regional minimum wages). We measured the quality of school life with seven domains: positive and negative affect and five specific domains: status, identity, teacher-student relations, opportunity, and achievement. The data was analyzed using Confirmatory Factor Analysis (CFA) (N=467). All items theorized to measure the quality of school life were valid. These results indicate that this scale contributes positively and validly to low economic students' quality of school life.
Predictor Of Academic Buoyancy Factor In Students
Academic buoyancy merupakan kemampuan positif yang dimiliki individu untuk menghadapi kemunduran, hambatan, tantangan serta situasi yang buruk dalam kehidupan akademik sehari hari, yakni nilai ujian yang buruk, situasi tidak memahami materi, kegugupan saat menjawab soal tugas dan ujian. Rendah academik buoyancy yang dimiliki oleh mahasiswa akan berdampak pada prestasi akademik, mahasiswa akan malas serta menunda-nunda tugas yang diberikan, sehingga IPK yang didapatkan akan bernilai buruk serta perkuliah akan menjadi lebih lama. kemunduran, hambatan serta kesulitan yang dihadapi mahasiswa dapat muncul dari berbagai sumber yang mempengaruhi prestasi akademiknya, oleh sebab itu penting mengidentifikasi kemampuan mahasiswa untuk mengatasi tantangan dan hambatan akademik yang terjadi di kehidupan sehari-hari agar tetap bertahan dalam proses pembelajaran dan mencapai tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana faktor-faktor yang akan mempengaruhi Academic buoyancy mahasiswa untuk mengatasi kemunduran sehari-hari dalam proses pendidikan dikalangan mahasiswa tingkat akhir. Penelitian ini menggunakan metode kajian literatur dengan search engine Open Knowledge, Google Scholar, Science Direct, Publis or Perish. Adapun kriteria yang digunakan adalah artikel dengan Bahasa Inggris atau Indonesia yang membahas mengenai topik dan subjek penelitian yang sama serta terpublikasi sejak tahun 2010 sampai 2024. Dalam 10 kajian artikel terpilih menyatakan academic buoyancy berperan dalam mempengaruhi pencapaian akademik mahasiswa. Perolehan temuan ini bahwa yang dapat menjadi prediktor academic buoyancy ialah situasi ketidakstabilan emosi, keyakinan diri dan pengaturan diri yang dimiliki mahasiswa dalam mengatasi tantangan serta kemunduran akademik. Bagi mahasiswa diharapakan memiliki target dan rencana pembelajaran sesuai dengan kemampuan diri.
Literatur Review: Pengaruh Media Sosial Terhadap Citra Tubuh Pada Remaja
Remaja merupakan masa peralihan dari masa kanak-kanak menuju dewasa. Dalam masa ini remaja akan banyak mengalami perubahan, baik fisik, kognitif, emosional, dan perkembangan sosial. Selain itu, remaja juga memiliki banyak tugas perkembangan salah satunya, yaitu menerima keadaan fisiknya. Namun paparan media sosial dapat menjadi tantangan bagi remaja untuk dapat menerima keadaan fisiknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial terhadap citra tubuh pada remaja. Metode dalam penelitian ini adalah systematic review yang disusun berdasarkan Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyzes (PRISMA) dengan menggunakan dua database, yaitu PubMed dan SciSpace serta terbatas untuk artikel yang membahas pengaruh media sosial terhadap citra tubuh pada remaja, menggunakan bahasa Indonesia atau Inggris, dapat diakses secara penuh, berjenis original research, menggunakan metode kuantitatif atau mixed method, dan terpublikasi pada tahun 2019-2023. Systematic review ini menggunakan lima artikel terpilih yang sesuai dengan kriteria inklusi. Hasil penelitian menunjukan bahwa media sosial dapat memengaruhi pembentukan citra tubuh negatif pada remaja. Hal ini terjadi karena remaja cenderung membandingkan dirinya dengan konten yang ada di media sosial, menghabiskan terlalu banyak waktu di media sosial, menggunakan platform dengan visual yang menarik, serta banyaknya platform media sosial yang digunakan. Pada penelitian ini juga ditemukan bahwa meskipun media sosial memiliki dampak negatif terhadap citra tubuh pada remaja, baik laki-laki maupun perempuan, tetapi dampak tersebut lebih dirasakan oleh remaja perempuan dibandingkan laki-laki. Dengan begitu, dapat disimpulkan bahwa bahwa media sosial dapat membentuk citra tubuh negatif pada remaja, dengan dampak yang lebih besar dirasakan oleh remaja perempuan dibandingkan laki-laki
Praktik phubbing telah menjadi fenomena yang menarik perhatian para peneliti di seluruh dunia. Penyebabnya karena Smartphone ada dimana-mana dan sering digunakan dalam interaksi masa kini. Perilaku ini umumnya dianggap tidak pantas dan disebut “phubbing”. Phubbing adalah tindakan menghina seseorang dalam lingkungan sosial dengan melihat Smartphone alih-alih memperhatikan orang lain. Saat ini masalah yang ditimbulkan oleh Smartphone, adalah penggunaan Smartphone secara berlebihan dan telah dikaitkan dengan label kecanduan. Bentuk masalah yang berbeda dengan kecanduan Smartphone ketika orang-orang menggunakan Smartphone sehingga mengabaikan orang di sekelilingnya. Fenomena ini disebut sebagai “Phubbing” ketika seseorang menggunakan ponsel dan mengabaikan orang di sampingnya. Fenomena ini masih sangat baru dan para peneliti berusaha keras untuk memahami fenomena tersebut sehingga dapat memprediksi dampak-dampak penentu fenomena tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan gambaran tentang dampak perilaku Phubbing yang terjadi disekitar lingkungan generasi Z. Metode penelitian ini menggunakan metode kajian literatur dengan website Google Scholar, Elsevier, science direct, sci-hub, publish or perish, dan ResearchGate melalui kata kunci phubbing behavior. Adapun kriteria yang digunakan adalah artikel dengan bahasa inggris atau bahasa indonesia yang membahas tentang topik penelitian yang dibahas dari tahun 2015 - 2024. Dari 13 kajian yang direview mengatakan Dampak perilaku Phubbing yaitu pada fisik juga psikis ataupun mental dan dampak Phubbing juga berpengaruh pada Gen Z.
The Relationship Between College Student’s Self-Esteem And Donation Decisions
Keputusan donasi merupakan proses di mana individu memutuskan untuk memberikan bantuan finansial, barang, atau jasa kepada penerima yang membutuhkan. Mengambil keputusan untuk berdonasi memerlukan pertimbangan yang matang dan salah satu hal yang perlu dipertimbangkan adalah mencakup tentang keyakinan dalam dirinya, penilaian diri dan perasaan positif terhadap diri sendiri atau Self-esteem. Self-esteem individu dapat mempengaruhi mereka untuk memberi dan cara individu berkontribusi dalam kegiatan sosial. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan self-esteem dengan keputusan donasi mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode Kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling dengan subjek 142 mahasiswa. Meskipun hipotesis awal kami telah dirumuskan dengan hati-hati, bukti empiris yang kami kumpulkan menunjukkan bahwa harus ada peninjauan kembali terhadap pemahaman kami tentang fenomena yang diamati. Selaras dengan itu hasil penelitian menunjukkan bahwa data yang diperoleh tidak mendukung hipotesis yang diajukan.
The Between Neuroticism To Barnum Effect In Indonesian Gen Z
Barnum effect merupakan fenomena psikologis dimana orang akan dengan mudah menerima interpretasi kepribadian yang bersifat umum dan ambigu serta percaya bahwa pernyataan itu akurat dengan karakteristik yang dimilikinya. Pernyataan barnum sebagian besar bersifat positif dan dapat menciptakan “ilusi positif” sehingga itu tidak dapat bertindak sebagai filter kognitif. Dalam hal ini, kepribadian berperan dalam menentukan seseorang mengalami barnum effect yaitu kepribadian neuroticism. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan neuroticism terhadap barnum effect pada generasi Z di Indonesia. Penelitian ini dilakukan dengan penyebaran kuisioner kepada 349 generasi Z di Indonesia dengan rentang usia 17-25 tahun. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini yaitu cluster sampling dengan menggunakan metode one stage cluster sampling. Penelitian dilakukan dengan menggunakan alat ukur level of susceptibility to barnum effect (LSB) dan skala neuroticism. Hasil penelitian ini menunjukkan hubungan yang positif antara neuroticism terhadap barnum effect, yang mana semakin tinggi neuroticism maka semakin tinggi perilaku barnum effect, sebaliknya semakin rendah neuoticism maka semakin rendah perilaku barnum effect. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi peneliti selanjutnya dan bermanfaat bagi generasi Z dikemudian hari supaya tidak mudah terpengaruh akan umpan balik yang diberikan dari horoskop atau tes kepribadian online.
Family Caregiver Orang Dengan Skizofrenia (ODS): Permasalahan, Strategi Coping, dan Sumber Dukungan
Skizofrenia adalah gangguan mental berat dimana individu mengalami disfungsi kognitif, emosi, dan perilaku. Orang Dengan Skizofrenia (ODS) umumnya memerlukan pendampingan keluarga dalam menjalani kehidupan sehari-hari, sehingga keluarga memiliki peran yang besar untuk kesembuhan ODS. Penelitian ini bertujuan untuk menggali permasalahan, strategi coping dan sumber dukungan family caregiver pasien skizofrenia. Penelitian ini melibatkan tiga orang family caregiver ODS. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Data penelitian dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian ini menemukan bahwa permasalahan yang dialami oleh caregiver secara umum terbagi menjadi tiga, yaitu masalah yang berhubungan dengan pasien skizofrenia, masalah hubungan interpersonal antara caregiver dengan pasien, dan masalah yang berhubungan dengan caregiver. Penelitian ini juga menemukan strategi coping partisipan serta sumber dukungan formal (pemerintah dan institusi kesehatan) dan dukungan informal (komunitas penderita skizofrenia di media sosial dan tokoh agama).
Sufi Healing For Mental Health Development: Sufistic Minfulness as Coping stress on Early Adult
Masa dewasa awal merupakan masa transisi penting dalam kehidupan individu, yang ditandai dengan berbagai perubahan dan tantangan. Stres merupakan salah satu faktor yang umum dihadapi oleh individu pada masa ini, dan dapat berdampak negatif pada kesehatan mental. Sufisme, tradisi tasawuf dalam Islam, menawarkan berbagai pendekatan untuk pengembangan kesehatan mental, termasuk mindfulnesss dan coping stress. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi potensi sufi healing dalam pengembangan kesehatan mental pada dewasa awal. Pendekatan mindfulnesss sufisme diteliti sebagai mekanisme coping stress pada populasi ini. Penelitian ini menggunakan desain kualitatif dengan metode wawancara semi-terstruktur. Partisipan adalah individu dewasa awal yang telah mengikuti program Sufi healing . Data dianalisis menggunakan analisis tematik. Analisis menemukan bahwa penyembuhan sufi memiliki potensi untuk pengembangan kesehatan mental pada individu dewasa awal. Mindfulnesss sufistic sebagai strategi coping stress merupakan mekanisme utama yang berkontribusi pada kesehatan mental. Partisipan menyatakan bahwa penyembuhan sufi membantu mereka meningkatkan kesadaran diri, regulasi emosi, dan kemampuan mengelola stres, dan mengambangkan ketahanan mental. Temuan ini memberikan kontribusi penting bagi pemahaman tentang peran sufi healing dalam mempromosikan kesehatan mental pada orang dewasa awal.
Self-Help Group Untuk Meningkatkan Self-Esteem Korban Toxic Relationship
Toxic relationship adalah jenis hubungan tidak sehat yang dibangun diatas konflik, persaingan, dan kebutuhan satu orang untuk mengendalikan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan self-esteem pada korban toxic relationship dengan menggunakan self help group therapy. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan purposive sampling yang diperoleh 14 responden dan selanjutnya dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data penelitian dikumpulkan melalui Self-esteem Scale dan dianalisis dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Hasil analisis menunjukan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara tingkat self-esteem kelompok kontrol dan kelompok eksperimen (mann whitney U= 12.000; Z= -1,604; p>0.05). Dari hasil tersebut dapat dilihat bahwa self-help group therapy tidak efektif untuk meningkatkan self-esteem pada korban toxic relationship. Namun secara kualitatif mayoritas respoden mengalami perubahan sikap dan perilaku setelah mengikuti self help group therapy.
Literatur Review: Pengaruh Smartphone Addiction Terhadap Psychological Well-Being
Banyaknya manfaat yang ditawarkan dari penggunaan smartphone beriringan dengan berbagai masalah yang ditimbulkan, salah satunya masalah smartphone addiction (adiksi ponsel cerdas) dan dampaknya pada psychological well-being (kesejahteraan psikologis). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh smartphone addiction terhadap psychological well-being. Metode yang digunakan adalah systematic literature review menggunakan pedoman PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses) dengan menelusuri penelitian-penelitian terdahulu yang berkaitan dengan topik penelitian. Pencarian artikel dilakukan melalui database Sciencedirect, SAGE Journals, Wiley Online Library, SpringerLink, dan Taylor & Francis Online dengan memperhatikan kriteria inklusi dan eksklusi tertentu. Hasil menunjukkan bahwa smartphone addiction berkaitan dengan depresi, stres, kecemasan, pemikiran bunuh diri, ADHD, hubungan sebaya yang negatif, dan gangguan sosial-emosional. Selain itu, temuan mengenai prevalensi smartphone addiction dan gangguan psikologis serta mediator hubungan-hubungan yang berkaitan dengan smartphone addiction dan psychological well-being telah dijabarkan pada kajian ini.
Parent Attachment With Fear Of Missing Out (Fomo) To Gen Z In Pekanbaru City
Fear of Missing Out (FoMO) adalah ketika seseorang takut tertinggal atau bahkan cemas akan kehilangan moment penting yang dilakukan oleh orang lain tanpa partisipasi mereka. Salah satu faktor yang mempengaruhi Fear of Missing Out (FoMO) adalah attachment orang tua. Attachment merupakan hubungan emosional antara seseorang yang merupakan dasar dari rasa nyaman dan aman. Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan attachment orang tua dengan Fear of Missing Out (FoMO) pada Gen Z di Pekanbaru. Pada penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis parametik pearson product moment. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 348 Gen Z di Kota Pekanbaru dengan rentang usia antara 18 hingga 25 tahun dengan menggunakan teknik quota sampling. Data diambil menggunakan skala attachment orang tua dengan skala Fear of Missing Out (FoMO). Hasil penelitian ini adalah terdapat hubungan negatif yang signifikan antara attachment orang tua dengan Fear of Missing Out (FoMO) pada Gen Z di Kota Pekanbaru. Semakin rendah attachment orang tua maka semakin tinggi Fear of Missing Out (FoMO) pada Gen Z di Kota Pekanbaru dengan nilai korelasi antara attachment orang tua dengan Fealr of Missing Out (FoMO) sebesar (r = -0.438, p = 0,000). Di simpulkan bahwa semakin rendah attachment orang tua, maka semakin tinggi Fear of Missing Out (FoMO) pada Gen Z di Kota Pekanbaru
Apakah Persepsi Pola Asuh Mampu Memprediksi Delayed Gratification Pada Remaja Akhir?
Delayed Gratification merupakan istilah yang menjadi topik hangat di sosial media baru-baru ini terutama dikalangan remaja. Penelitian sebelumnya telah menemukan bahwa pola asuh orang tua memengaruhi karakter anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi pola asuh dan delayed gratification pada remaja akhir di kota langsa. Sampel dalam penelitian ini adalah 64 orang remaja akhir (65,6% perempuan; 34,4% laki-laki) yang mengisi data secara sukarela melalui Google Form. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif korelasional, dan data dianalisis dengan menggunakan pearson-product moment. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang terdiri dari pertanyaan terkait data pribadi, skala persepsi pola asuh, dan skala delayed gratification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara persepsi pola asuh dengan delayed gratification. Hal ini menunjukkan bahwa seseorang yang memiliki pola asuh yang tepat maka akan memiliki kemampuan yang unggul dalam menunda kepuasan. Sebaliknya, seseorang yang memiliki pola asuh yang tidak tepat maka akan memiliki kemampuan yang rendah dalam menunda kepuasan.
Embracing The Sacred Progeny: The Dynamic Religiosity Among The Youthful Congregants Of Habaib Assembly In The Land Of Sharia
The burgeoning prominence of Hadhrami-style religious discourses delivered by habib (singular) or habaib (plural), religious speakers who lay claim to lineage tracing back to the Prophet Muhammad p.b.u.h, has introduced a novel mode of religious articulation among Muslim adolescents in Indonesia. This scholarly article endeavors to delve into the intricacies of religious articulation within the youthful members of the congregations of Majelis Anwarul Habib and Majelis Azzabidie in Kota Langsa, Aceh, Indonesia. Employing a qualitative research methodology grounded in a phenomenological framework, this study engages with 5 Acehnese Muslim youths between 12-19 years old who voluntarily self-identified as affiliates of these congregations. The data amassed was subsequently systematized via the utilization of Interpretative Phenomenological Analysis (IPA) facilitated by NVivo 12 software. Drawing from Glock & Stark’s Theory of Religiosity, this article posits that the participation of Acehnese Muslim adolescents in habib’s religious sermons not only acts as a conduit for the dissemination and fulfillment of the knowledge component but also manifests as an expression of devoutness within the realm of faith, demonstrated through reverence for the Prophet encapsulated in their devotion to the progeny. Moreover, this study underlines how the experiential facet functions as a propellant for the faith aspect, which is then articulated through the utilization of symbols believed to hold exceptional significance considering the prophet’s presence. These traditional practices are extensively and proudly incorporated into the social fabric of young Indonesian Muslims in Aceh.
Men Love Other Suffer More Than Women: Investigating Envy and Schadenfreude
Schadenfreude merupakan perasaan bahagia atas kemalangan orang lain dan berpotensi menimbulkan konflik dalam relasi sosial. Schadenfreude sebagai suatu emosi terjadi karena faktor perasaan iri (envy) dan faktor demografi seperti jenis kelamin. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau pengaruh iri dan jenis kelamin terhadap schadenfreude pada mahasiswa. Subjek penelitian yang terlibat sebanyak 70 orang yang kemudian dibagi menjadi kelompok eksperimen dan kontrol berdasarkan jenis kelamin. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa, rasa iri (envy) berpengaruh positif secara signifikan terhadap tingkat schadenfreude pada partisipan yang ditunjukkan dengan besaran nilai F (1,66) = 73,5, p = <0.001, η²p = 0.527. Hasil lainnya adalah tidak ditemukannya pengaruh signifikan interaksi jenis kelamin yang berbeda terhadap tingkat schadenfreude, namun subjek laki-laki memiliki rata-rata tingkat schadenfreude yang lebih tinggi dibandingkan perempuan yang ditunjukkan dengan nilai F (1, 66) = 17.4, p = <0.001, η²p = 0.209. Penelitian ini juga menemukan bahwa perasaan iri (envy) yang tinggi berkontribusi pada peningkatan schadenfreude pada partisipan.
Penerapan Intervensi DEPTH (Deep Psych Tapping Technique) dalam Mengembangkan Kebermaknaan Remaja Korban Kekerasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan respon pelaksanaan “Terapi DEPTH” dalam meningkatkan kebermaknaan hidup para remaja korban kekerasan Jawa Tengah. Penelitian ini melibatkan 30 responden remaja korban kekerasan di Jawa Tengah. Metodologi penelitian pada kajian ini adalah participatory action research. Metodologi ini merupakan salah satu model penelitian yang mencari sesuatu untuk menghubungkan proses penelitian ke dalam proses perubahan sosial. Perubahan sosial yang dimaksud adalah bagaimana dalam proses pemberdayaan dapat mewujudkan tiga tolak ukur, yakni adanya komitmen bersama dengan masyarakat dan adanya institusi baru dalam masyarakat yang dibangun berdasarkan kebutuhan. Sementara, untuk hasil dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis data, data yang sudah terkumpul dibuat dalam matriks, analisisi ini disebut analisis interaktif. Dalam matriks akan disajikan penggalan-penggalan data deskriptif sekitar peristiwa atau pengalaman masyarakat tertentu. Tahapan-tahapan analisisnya berupa pengumpulan data (data collection), reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), penarikan kesimpulan (conclutions). Hasil penelitian menunjukkan program terapi deep psych tapping technique (DEPTH) terhadap remaja korban kekerasan di Jawa tengah dapat meningkatkan kebermaknaan hidup subjek penelitian. Subjek penelitian melakukan interaksi sosial dengan baik, sehingga subjek penelitian tetap menjaga hubungan atau kontak sosial, sehingga subjek penelitian merasa tidak sendiri. Kebermaknaan hidup remaja yang menjadi korban kekerasan semakin berkembang menjadi lebih baik.
Helicopter Parenting dan Kepercayaan Diri pada Mahasiswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi hubungan antara perilaku helicopter parenting dengan tingkat kepercayaan diri pada 174 mahasiswa angkatan 2022 dan 2023 di Universitas Islam Indonesia. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Personality Evaluation Inventory yang dikembangkan oleh Shrauger dan Schohn (1995) untuk mengukur kepercayaan diri, serta Helicopter Parenting Scale yang dikembangkan oleh Lemoyne dan Buchanan (2011) untuk menilai helicopter parenting. Hasil penelitian ini menunjukkan ada hubungan signifikan antara perilaku helicopter parenting dan tingkat kepercayaan diri mahasiswa, r(1,174) = -0,175, p = 0,021. Ini berarti semakin tinggi perilaku helicopter parenting, semakin rendah tingkat kepercayaan diri mahasiswa, dan sebaliknya. Namun, analisis yang memisahkan antara helicopter parenting ayah dan ibu tidak menunjukkan korelasi pada helicopter parenting ayah. Lebih lanjut, analisis berdasarkan urutan kelahiran dan status mahasiswa rantau atau lokal menemukan korelasi pada anak perempuan tengah, r(1,21) = 0,506, p = 0,019 (p < 0,05), serta pada anak tengah rantau, r(1,27) = -0,433, p = 0,024 (p < 0,05). Penelitian ini memberikan implikasi penting sebagai sumber informasi mengenai dampak helicopter parenting terhadap kepercayaan diri mahasiswa. Temuan ini dapat menjadi panduan bagi orang tua dan pihak terkait dalam memberikan dukungan yang sesuai dengan urutan kelahiran untuk membangun kepercayaan diri yang positif pada mahasiswa
The Dynamics Of Working From Home (WFH) During The Pandemic Of Covid-19, A Study About Work Family Conflict And Parenting Self Efficacy In Working Mothers
Kebijakan Work From Home (WFH) di masa pandemi membuat Ibu bekerja sulit menyeimbangkan pekerjaan kantor dan pekerjaan rumah tangga, khususnya dalam mengasuh anak. Penelitian ini bertujuan menganalisa hubungan antara parenting self efficacy dengan konflik peran ganda pada ibu bekerja yang menjalani work from home di masa pandemi COVID-19. Metode penelitian ini merupakan kuantitatif korelasional serta menggunakan quota purposive random sampling. Telah didapatkan sampel sebanyak 55 Ibu bekerja di Jakarta. Adapun skala yang digunakan, yaitu Self-Effficacy for Parenting Tasks Index-Toddler Scale (SEPTI-TS) (rx = 0,906), skala konflik peran ganda (rx = 0,907). Data hasil penelitian dianalisis menggunakan teknik korelasi product moment pearson. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif signifikan antara parenting self efficacy dengan konflik peran ganda pada ibu bekerja yang menjalani WFH (sig = -0,634) dengan kekuatan hubungan yang tergolong cukup kuat. Adapun parenting self efficacy memberikan sumbangan efektif pada konflik peran ganda sebesar 40,2%. Analisis tambahan menunjukkan adanya perbedaan level konflik peran ganda berdasarkan keberadaan keluarga besar dan usia, namun tidak pada kepemilikan asisten rumah tangga. Disisi lain, usia anak sangat signifikan pada variabel parenting self efficacy.
Hubungan Antara Dukungan Sosial Terhadap Penerimaan Diri Narapidana LAPAS Perempuan Kelas II-A Semarang
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis atas dukungan sosial terhadap penerimaan diri di LAPAS Perempuan. Populasi dalam penelitian ini adalah narapidana lapas perempuan kelas II-A semarang yang berjumlah 254 individu. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik cluster random sampling. Uji hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi product moment pearson. Berdasarkan penelitian yang sudah dilakukan, analisis yang didapatkan hasil berupa terdapat hubungan yang positif antara dukungan sosial dengan penerimaaan diri . Hal tersebut dapat dilihat dari hasil koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,728 dengan p=0,000 (p<0,01). Artinya, semakin tinggi tingkat dukungan sosial yang ada, maka akan semakin tinggi juga penerimaan diri pada individu. Hal tersebut juga berlaku sebaliknya. Maka dapat disimpulkan, hipotesis dalam penelitian ini diterima
Pengaruh Keimanan Terhadap Subjective Well-Being Pada Ibu-Ibu Pengajian
Penelitian yang melibatkan 98 subjek yang direkrut dari sebuah perguruan tinggi swasta di Yogyakarta menunjukkan hasil bahwa tidak terdapat hubungan antara perilaku keimanan dan Subjective Well-Being (Safaria, 2018). Oleh karena itu, tujuan penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana pengaruh keimanan terhadap kesejahteraan subjektif jika responden penelitian adalah ibu-ibu yang terlibat aktif mengikuti pengajian. Sebanyak 74 ibu-ibu pengajian dipilih sebagai sampel penelitian menggunakan teknik snowball sampling. Data penelitian dikumpulkan melalui skala perilaku keimanan yang disusun oleh Safaria (2018) dan skala Subjective Well-Being adaptasi ke dalam bahasa Indonesia oleh Khairudin & Mukhlis (2019). Analisis data dilakukan menggunakan metode Partial Least Square (PLS) dengan bantuan perangkat lunak smartPLS 3.0. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan antara keimanan dan kesejahteraan subjektif pada ibu-ibu yang aktif mengikuti pengajian (koefisien jalur = 0,293, nilai p-value = 0,020 < 0,05, nilai t hitung = 2,328). Ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi tingkat keimanan, semakin tinggi pula kesejahteraan subjektif, begitu pula sebaliknya. Temuan ini menemukan hasil berbeda dengan penelitian Safaria (2018) sebelumnya. Ketika responden secara aktif mengikuti pengajian, diduga mempengaruhi tingkat keimanan sehingga dapat mempengaruhi secara positif Subjective Well-Being . Dengan demikian, pengajian diduga dapat memperkuat keimanan yang pada gilirannya berdampak pada Subjective Well-Being pada ibu-ibu yang aktif mengikuti pengajian. Kata Kunci: Keimanan, Subjective Well-Being, Ibu-ibu Pengajian,
Spirituality And Organizational Commitment To The Management Of Student Organizations
This study aims to determine the relationship between spirituality and organizational commitment on the board of a student organization of Universitas Islam Indonesia (UII). This study hypothesises that there is a positive correlation between spirituality and organizational commitment on the UII board of a student organization. The subjects involved in this study were 73 students, comprising 38 male students and 35 female students from a wide variety of student organizations, Universitas Islam Indonesia. This study used two measuring instruments for research, namely (a) the scale of spirituality (23-item), which refers to aspects of spirituality, Samiyanto (2011) with α = 0.933, and (b) the scale of organizational commitment (17-item), which refers to aspects of organizational commitment of Allen and Meyer (1990) with α = 0.898. The results of data analysis using the product moment correlation technique of Spearman rho show that there is a positive correlation between spirituality and organizational commitment on the board of a student organization UII (r = 0.456) with p = 0.007 (p <0.01), i.e., the higher the spirituality of a person, the higher organizational commitment of the management of the organization. Analysis of the coefficient of determination (r squared) shows the spirituality of 20.8% contribution to organizational commitment caretaker UII student organizations. Based on the results of the study, the research hypothesis is accepted
Self-Compassion dan Stres Pengasuhan pada Ibu yang Bekerja
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dengan stres pengasuhan pada ibu bekerja. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah ada hubungan negatif antara self-compassion dengan stres pengasuhan pada ibu bekerja. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Responden dalam penelitian ini berjumlah 119 orang ibu bekerja yang memiliki anak di bawah 13 tahun. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah Parenting Stress Index - Short From (PSI-SF) yang disusun oleh Abidin dan Self-Compassion Scale (SCS) yang dikembangkan oleh Neff. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan negatif yang signifikan antara self-compassion dengan stres pengasuhan pada ibu bekerja (r = -0.526; p < 0.05). Korelasi negatif yang signifikan antara kedua variabel tersebut juga mengindikasikan bahwa semakin tinggi self-compassion yang dimiliki oleh ibu bekerja, maka semakin rendah pula stres pengasuhannya. Hal ini juga diperkuat dengan hasil analisis yang menunjukkan bahwa terdapat korelasi negatif yang signifikan antara masing-masing aspek self-compassion dengan stres pengasuhan pada ibu bekerja.
Penguatan Efikasi Diri sebagai Koping Religius: Studi Perspektif Islam
Penguatan keyakinan diri (self-efikasi) sebagai koping religius sangat penting dalam menjaga ketahanan individu ketika individu mengalami stress atau ketidakpastidan dalam kehidupannya. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana penguatan self-efficacy diri dapat berfungsi sebagai mekanisme koping religius dalam perspektif Islam. Self-efficacy, yang didefinisikan sebagai keyakinan individu dalam kemampuannya untuk mengatasi tantangan dan mencapai tujuan, menjadi penting dalam menghadapi tekanan dan stres kehidupan. Dalam hal ini, Islam memberikan banyak pengetahuan melalui nilai-nilai islam dan praktik keagamaan yang memperkuat keyakinan diri individu. Dalam ajaran Islam, self-efikasi didefinisikan sebagai keyakinan individu untuk mengatasi masalah atau rintangan dan mencapai tujuan dengan pertolongan Allah, sedangankan koping religius adalah cara individu menggunakan keyakinannya dan praktik keagamaan untuk mengatasi masalah – masalahnya dalam pendekatan islam, Al-Qur'an, dan Hadis memberikan pedoman tentang bagaimana memperkuat keyakinan diri melalui doa, dzikir, dan Ibadah lainnya. kepercayaan kepada Allah dan penerapan nilai-nilai religius dapat memperkuat self-efficacy, memberikan rasa tenang, dan membantu individu dalam mengatasi berbagai kesulitan. Artikel ini mengulas literatur terkait dan menyajikan analisis konseptual mengenai hubungan antara self-efficacy dan koping religius dalam konteks keislaman.