THE RELATIONSHIP OF KNOWLEDGE TO INFORMED CONSENT COMMUNICATION PRACTICES OF PROFESSIONAL EDUCATION STUDENTS

Penulis

DOI:

https://doi.org/10.30659/medali.6.2.124-130

Kata Kunci:

Keywords, Communication, Informed Consent Communication, Knowledge, Practice, Professional Education Students

Abstrak

Latar Belakang: Keterampilan komunikasi informed consent yang baik dalam pendidikan kedokteran akan mempengaruhi praktik dan dapat menentukan keberhasilan tindakan yang akan dilakukan. Tujuan Penelitian: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pengetahuan mahasiswa pendidikan profesi dengan praktik mengomunikasikan informed consent di RSIGM Sultan Agung Semarang. Metode Penelitian: Penelitian ini dilakukan dengan metode observasional analitik dengan pendekatan survei cross sectional. Pengambilan sampel dilakukan melalui simple random sampling. Analisis statistik menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil Penelitian: Hasil uji statistik Spearman Rank Correlation diperoleh nilai p = 0,000 < α 0,05 dengan nilai r = 0,524 yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan praktik komunikasi informed consent mahasiswa pendidikan profesi dengan kekuatan sedang. Kesimpulan: Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan praktik mengomunikasikan informed consent mahasiswa pendidikan profesi di RSIGM Sultan Agung Semarang.

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Biografi Penulis

  • Musri Amurwaningsih, Universitas Islam Sultan Agung

    Departemen Ilmu Kesehatan Gigi Masyarakat, Fakultas Kedokteran Gigi, Universitas Islam Sultan Agung

  • Denta Aditya Prasetya, Universitas Islam Sultan Agung

    3 Departemen Bedah Mulut, Fakultas Kedokteran Gigi, Universitas Islam Sultan Agung

Diterbitkan

2024-09-30