Analisis Tingkat Kebutuhan Tokoh Utama Novel Induk Gajah Karya Ira Gita Sembiring
Abstract
Kebutuhan manusia sebagai mahluk sosial sangat beragam, mulai dari kebutuhan dasar hingga kebutuhan untuk aktualisasi diri, seringkali melibatkan aktivitas psikologi dalam memenuhi tingkat kebutuhan dalam diri seseorang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan tingkat kebutuhan pada tokoh utama Ira dalam novel Induk Gajah karya Ira Gita Sembiring berdasarkan teori hierarki kebutuhan Abraham Maslow. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan tehnik analisis isi, yaitu menelaah dan menganalisis teks novel yang berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan utama yang menggunakan teori kebutuhan bertingkat Abraham Maslow pada tokoh utama yaitu Ira. Hasil penelitian menunjukan bahwa tokoh utama Ira mengalami pemenuhan kebutuhan dengan cara bertahap sesuai dengan teori lima tingkatan kebutuhan Maslow, yaitu (1), kebutuhan fisiologis, (2) kebutuhan rasa aman, (3) kebutuhan kasih sayang dan memiliki, (4) kebutuhan harga diri, (5) kebutuhan aktualisasi diri. Pemenuhan kebutuhan tersebut dideskripsikan melalui pengalaman, konflik dan perjuangan tokoh utama dalam menghadapi tekanan sosial karena mengalami obesitas serta dalam penerimaan diri yang tokoh utama rasakan. Dengan demikian pada novel Induk Gajah tidak hanya menyajikan alur cerita yang menarik mengenai kisah kehidupan untuk dibaca oleh penikmat sastra tetapi juga untuk merefleksi konsep psikologi humanistik yang menekankan pentingnya aktualisasi diri, perjuangan untuk mencapai tujuan kehidupan meskipun harus melalui konflik psikologis dalam kehidupan manusia.
Keywords
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
Anzar, A., Muliana, H., & Amelia, A. (2025). Analisis Nilai Karakter dalam Novel Malioboro at Midnight Karya Skysphire: (Kajian Psikologis Sastra Sigmund Freud). Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 11(3), 3299-3306. https://doi.org/10.30605/onoma.v11i3.6526.
Aryana, I. B. P. M., Wirani, I. A. S., & Paryatna, I. B. M. L. (2024). Kajian Psikologi Sastra Tokoh Perempuan dalam Cerpen “ Purusa ” Karya Mas Ruscitadewi. Senari: Seminar Nasional Riset Inovasi, 9, 27–28. https://eproceeding.undiksha.ac.id/index.php/SENARI/article/view/870.
Azzahra, W., & Washadi, W. (2023). Nilai Moral dalam Film Wedding Agreement The Series Episode 1-5 Karya Sutradara Archie Hekagery: Kajian Sosiologi Sastra. Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 11(1), 248. https://doi.org/10.20961/basastra.v11i1.66856.
Fitriana, H., & Nuryatin, A. (2025). Analisis Hierarki Kebutuhan Maslow dalam Novel Rahasia Keluarga Karya Okky Madasari. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 13(1), 37–45. https://dx.doi.org/10.30659/jpbi.13.1.18-26.
Hardiana, M. T. A. N. (2023). Kajian Stilistika Novel Student Hidjo Karya Mas Marco Kartodikromo. Journal of Social, Culture, and Language, 1(2), 18-26. https://doi.org/10.21107/jscl.v1i2.22583.
Hastuti, N. (2021). Citraan dalam Lirik Lagu Polaris Karya Aimer. Kiryoku:Jurnal Studi Kejepangan, 5(1), 165–172. https://doi.org/10.14710/kiryoku.v5i1.165-172.
Kosasih, E. (2017). Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta: Nobel Edumedia.
Kumalasari, A. R. S. Y., Wahyusari, A., & Habibah, S. (2024). Analisis Diksi dan Citraan dalam Lirik Lagu Album “Manusia” Karya Tulus. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 13(1), 59-68. https://doi.org/10.23887/jurnal_bahasa.v13i1.3153.
Lestari, F., Sugiarti. (2023). Konflik Batin pada Tokoh Utama dalam Novel Rasa Karya Tere Liye: Analisis Psikologi Sastra. Jurnal Sintesis, 17(2), 142-155. https://doi.org/10.24071/sin.v17i2.5689.
Maharani, N. K. D. B., Rai, I. B., & Wirani, I. A. S. (2025). Analisis Psikologi Sastra Tokoh Utama pada Cerpen Meong-Meong Karya Made Sanggra. Jurnal Pendidikan Bahasa Bali Undiksha, 12(2), 150-159. https://doi.org/10.23887/jpbb.v12i2.100637.
Mahmudah, Z. (2022). Kebutuhan Fisiologis dalam Teori Hierarki Kebutuhan Abraham Maslow Ditinjau Menurut Al-Quran Surah Quraisy Ayat 1-4. (Skripsi Sarjana, UIN Ar-Raniry).
Nicmanis, M. (2024). Reflexive Content Analysis: An Approach to Qualitative Data Analysis, Reduction, and Description. International Journal of Qualitative Methods, 23, 1–12. https://doi.org/10.1177/16094069241236603.
Nisa, F., Utami, R., Kurniawan, E. (2024). Analisis Tingkat Kebutuhan Abraham Maslow pada Tokoh Utama Kinara dalam Novel Primerose Karya PenieJingga 02. Jurnal Bima: Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan bahasa dan Sastra 2(1), 122-138. https://doi.org/10.61132/bima.v2i1.558.
Pratomo, N., Gustiasari, D., Sudarti, Z. (2022). Konflik Batin Tokoh Utama dalam Cerpen Orang Gila Karya Laora Arkeman (Kajian Psikologi Sastra). Jurnal Sasindo Unpam 10(2), 54-58.
Purnama, Y., Anam, A. K., & Mulyani, S. (2021). Konflik Batin Tokoh Utama dalam Kumpulan Cerpen Karya Komunitas Ranggon Sastra. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 9(2), 135–142. https://dx.doi.org/10.30659/jpbi.9.2.26-33.
Purwanto, F., & Wulandari, R. (2020). Implementasi Kecerdasan Spiritual bagi Pendidikan. Missio Ecclesiae, 9(1), 95–112. https://doi.org/10.52157/me.v9i1.107.
Puspita, H. (2021). Analisis Penokohan Novel" Iavanna Van Dijk" Karya Risa Saraswati melalui Pendekatan Psikologi Sastra. Kajian Sastra Nusantara Linggau (Kastral), 1(1), 9-21. https://doi.org/10.55526/kastral.v1i1.11.
Putri, F. A., Vardani, E. N. A., & Anggraeni, A. W. (2023). Kajian Psikologi Sastra Tokoh Utama dalam Novel Pancarona Karya Erisca Febriani. Belajar Bahasa: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(2), 154-167. https://doi.org/10.32528/bb.v8i2.373.
Putrianti, O., Hawa, M., & Hidayati, N. A. (2020). Analisis Psikologi Sastra Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis. 8(2), 148–158. https://dx.doi.org/10.30659/j.8.2.148-158.
Reswari, B. B., Vardani, E. N. A., & Dzarna, D. (2024). Mekanisme Pertahanan dan Konflik pada Tokoh Utama dalam Novel Serangkai Karya Valerie Patkar (Kajian Psikologi Sastra). Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(1), 37-53. https://doi.org/10.30998/jh.v8i1.2732.
Sugara, H., & Hanifa, M. (2024). Analisis Hierarki Kebutuhan Abraham Maslow dalam Cerpen “Pelajaran Mengarang” karya Seno Gumira Ajidarma. Literasi: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pembelajarannya, 8(1), 35-40. https://dx.doi.org/10.25157/literasi.v8i1.13628.
Salam, S. A., Purwanto, B. E., & Nirmala, A. A. (2021). Bentuk Reduplikasi pada Novel Ayah Karya Andrea Hirata. Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia, 9(2), 16-25. https://dx.doi.org/10.30659/jpbi.9.2.16-25.
Sembiring, I. G. (2023). Induk Gajah. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Shahara, A., Kinanti, R., Kurniawan E. (2024) Analisis Kebutuhan Hierarki Abraham Maslow terhadap Tokoh Rebecca pada Novel Dear Nathan-Hello Salma Karya Erisca Febriani. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya, 2(1), 229-242. https://doi.org/10.61132/morfologi.v2i1.312.
Simaremare, L. S., Siregar, E., & Manik, S. E. (2023). Pengantar Sastra: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran. Medan: Pustaka Bahasa.
Sugiyono. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan. Bandung: Alfabeta
Trianingsih, Masruri, A., Haryanti, N. P. P., & Others. (2024). Motivasi Kerja Pustakawan Berdasarkan Teori Hirarki Kebutuhan Abraham Maslow. Media Informasi, 34(1), 1–11. https://doi.org/10.22146/mi.v34i1.18298.
Waruwu, M. (2023). Pendekatan Penelitian Pendidikan: Metode Penelitian Kualitatif, Metode Penelitian Kuantitatif dan Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Method). Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 2896-2910. https://doi.org/10.31004/jptam.v7i1.6187.
Yuliana, A. (2019). Teori Abraham Maslow dalam Pengambilan Kebijakan di Perpustakaan. Libraria: Jurnal Perpustakaan, 6(2), 349-376. https://dx.doi.org/10.21043/libraria.v6i2.3845.
Yusuf, M. B. (2024). Hierarki Kebutuhan Hidup Tenaga Kerja Indonesia di Kabupaten Ponorogo Perspektif Teori Kebutuhan Abraham Harold Maslow. (Tesis Pascasarjana, IAIN Ponorogo). https://etheses.iainponorogo.ac.id/id/eprint/29284.
DOI: https://dx.doi.org/10.30659/jpbi.13.2.84-93
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia is published by Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Islam Sultan Agung, Indonesia in collaboration with Perkumpulan Pengelola Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia serta Pengajarannya (PPJB-SIP).