Vol 2, No 1 (2023)

DOI: http://dx.doi.org/10.30659/budai.2.1

Table of Contents

Articles

Integrasi Islamic Worldview dalam Ekonomi Indonesia: Perspektif Neoklasik, Institusional dan Makroekonomi
Dhannie Stephend Setiawan
PDF
01-11
Analisis Kesiapan Guru Dalam Perencanaan Pembelajaran Berdiferensiasi (Implementasi Kurikulum Merdeka Di MTSN 4 Demak)
Sukarman Sukarman, Arina Manasikana
PDF
12-25
Model Pendidikan Spiritual Berbasis Pembiasaan pada Siswa Sekolah Vokasi
Sumiyati Sumiyati, Warsiyah Warsiyah
PDF
26-37
Kebenaran Ilmiah dalam Perspektif Filsafat
Devia Ainin Nugrah, Sarah Pilbahri, Ardimen Ardimen
PDF
38-47
Konsep Pemikiran Pendidikan Islam Menurut Mohammad Natsir Tentang Modernisasi dan Relevansinya di Indonesia
Mansyur Mansyur
PDF
48-61
Liberalisme Perspektif Pendidikan Islam
Fauziyatul Jamilah
PDF
62-85
Implementasi Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Instruction Should Be Student-Centered Oleh Guru PAI di MA Sabrun Jamil Gorontalo
Nur Qhori Affiani
PDF
86-99
Pandangan Islam terhadap Teknologi dalam Pengembangan Ekonomi Digital Syari’ah
Priyambodo Priyambodo
PDF
100-111