Hubungan antara Dukungan Sosial Suami dengan Konflik Peran Ganda pada Guru Wanita yang Sudah Menikah di Kabupaten Kendal

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial suami
dengan konflik peran ganda pada guru wanita yang sudah menikah di kabupaten
Kendal. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini
berjumlah 349 guru Sekolah Dasar yang berjenis kelamin wanita. Metode
pengambilan data menggunakan cluster random sampling. Uji hipotesis dalam
penelitian ini menggunakan spearman’s rho. Alat ukur yang digunakan dalam
penelitian ini terdiri dari dua skala. Skala konflik peran ganda berjumlah 23 aitem
dan α = 0.880, dengan indeks daya beda aitem berkisar antara 0.377 – 0.532. Skala
dukungan sosial suami berjumlah 31 aitem dan α = 0.945, dengan indeks daya beda
aitem berkisar antara 0.431 – 0.760. Hipotesis dalam penelitian ini yaitu adanya
hubungan antara dukungan sosial suami dengan konflik peran ganda pada guru
wanita yang sudah menikah di kabupaten Kendal. Hasil uji hipotesis menunjukkan
skor sebesar rxy
= -0.417 dengan taraf signifikansi p = 0.000 (p<0.05). Hasil
menunjukkan bahwa ada hubungan negatif antara dukungan sosial suami dengan
konflik peran ganda pada guru wanita yang sudah menikah di Kabupaten Kendal.
Hasil tersebut menunjukkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima.

Kata kunci : konflik peran ganda, dukungan sosial suami.