Hubungan antara Efikasi Diri dan Internal Locus of Control terhadap Kematangan Karir pada Siswa SMA X Semarang

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara efikasi diri dan internal locus of control terhadap kematangan karir pada siswa. Metode pengambilan sampel menggunakan cluster random sampling. Partisipan penelitian ini 138 siswa sebagai partisipan uji coba skala dan 368 siswa terlibat sebagaipartisipan penelitian. Tiga skala yang diujicobakan dalam penelitian ini yaitu skala kematangan karir, skala efikasi diri, dan skala internal locus of control. Hasil uji coba terhadap 16 aitem skala kematangan karir dihasilkan koefisien Alpha sebesar 0,830, untuk 26 aitem skala internal locus of control dihasilkan koefisien Alpha sebesar 0,899, dan 21 aitem skala efikasi diri dihasilkan koefisien Alpha sebesar 0,921.

Hasil uji hipotesis pertama menunjukkan ada hubungan antara efikasi diri dan internal locus of control dengan kematangan karir dihasilkan R = 0,541 dengan signifikansi p=0,000 (p<0,05) yang berarti hipotesis pertama diterima.  Uji hipotesis kedua yang dilakukan antara variabel efikasi diri dengan kematangan karir dengan melakukan kontrol Internal locus of control didapat r_x1y = 0,253 dengan taraf signifikansi p=0,000 (p>0,05). Hal tersebut memiliki arti bahwa ada hubungan positif antara efikasi diri dengan kematangan karir, sehingga hipotesis kedua diterima. Hasil uji hipotesis ketiga antara variabel internal locus of control dengan kematangan karir dengan melakukan kontrol pada variabel efikasi diri diperoleh r_x2y = 0,222 dengan taraf signifikansi sebesar p=0,000 (p<0,05). Hasil tersebut berarti ada hubungan positif yang signifikan antara internal locus of control dengan kematangan karir, sehingga hipotesis ketiga diterima.

Kata kunci : efikasi diri, internal locus of control, dan kematangan karir