Hubungan Antara Kejadian Nomophobia dengan Kecerdasan Emosi pada Remaja Perempuan Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Demak

Abstract

Abstrak
Remaja dalam satu hari sebagian besar memeriksa smartphone miliknya kurang lebih 34 kali sehari dan sering merasa takut, cemas ketika jauh dari smartphonenya, smartphone memiliki dampak negatif bagi remaja yaitu dapat mengakibatkan menurunnya kemampuan mengenali emosi diri sendiri dan orang lain. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif .Tehnik pengambilan sampel pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode Simple random sampling dengan jumlah 153 responden menggunakan Uji Chi Square. Responden terbanyak berusia 13 tahun sebanyak 63 responden dengan persentase 41,2% dan berasal dari kelas VII yaitu 85 responden dengan persentase 55,6%, Nomophobia terbanyak dalam kategori nomophobia berat 78 responden dengan persentase 51,0% dan kecerdasan emosi dalam kategori tinggi 81 responden dengan persentase 52,9%. Tidak terdapat hubungan antara kejadian nomophobia dengan kecerdasan emosi pada remaja perempuan di MTs N 4 Demak dengan P value 0,433 ( p value >0,005).
Kata Kunci: Nomophobia, Kecerdasan Emosi, Remaja Perempuan.